2024年9月2日
茨城高専、次世代AI教育モデルの構築へ学生参加型プロジェクトを始動
茨城工業高等専門学校は8月30日、カナダのAI企業Cohereの非営利研究組織Cohere for AIの支援を受け、高等専門学校におけるAI活用教育の新モデル構築に向けた研究プロジェクト「AI活用教育イノベーション」を開始したと発表した。
共同研究を行う教員とコアメンバーとなる学生の一部
プロジェクトは、教員の指導のもと、本科2年生から5年生までの各系（学科）を横断して慎重に選抜された21名の学生をコアメンバーとして、学生の創造性と主体性を重視しながら実施される。学生たちは共同研究者として積極的に参画し、AIチャットやAPIを使った学習活動の効果を分析し、高等専門学校教育におけるAI活用の可能性を探っていく。
今後はプロジェクトの進展に伴い、参加学生を段階的に拡大していく予定で、9月末には公募を行い、より多くの学生にAI教育研究への参加機会を提供する。
関連URL
最新ニュース
- Polimill、天理市で省庁・自治体向けサポートAI「QommonsAI」の導入サポート研修実施（2025年2月21日）
- コドモン、山形県長井市の児童センター5施設にICTサービス「CoDMON」導入（2025年2月21日）
- コドモン、長野県須坂市の公立保育所10施設にICTサービス「CoDMON」導入（2025年2月21日）
- ゲシピ、小学生の保護者限定セミナー「子どもの英語上達は体験が全て」開催（2025年2月21日）
- 小中学生ともに5教科で好きな教科は「社会」、苦手な教科は「算数・数学」=ニフティ調べ=（2025年2月21日）
- 教育格差があると考える人は約7割 =イー・ラーニング研究所調べ=（2025年2月21日）
- 身近に通信制高校に通う人がいる10代は半数以上 =クリスク調べ=（2025年2月21日）
- 総合型選抜で一般入試を上回る成果を実感した学生が7割以上 =ブルーアカデミー調べ=（2025年2月21日）
- 8割の学生が「キャリアは自身で選択したい」と回答 =学情調べ=（2025年2月21日）
- 芝浦工業大学主催「高校化学グランドコンテスト」派遣チームが国際大会で第1位、第3位に入賞（2025年2月21日）
