2024年12月19日
働きながらプログラミングスクールで学ぶ人が88% =インタースペース調べ=
インタースペースは17日、「プログラミングスクールの受講方法」に関するアンケートの結果を発表した。


「働きながら受講しましたか?」の問いには、88%の受講者が「はい」と答え、働きながらプログラミングを学習していた。学習時間帯は「夜」(47%)と「休日」(20%)が多数。

プログラミングスクールを利用した目的は、「転職」(47%)が最多で、次いで「副業」(27%)、「教養・スキルアップ」(17%)と続いた。

目的の達成度に関しては、働きながら学習した受講者の67%が「達成できた」または「予定以上に達成できた」と回答し、高い成功率が示されている。

目的達成までの期間は「1年以上1年6カ月未満」(33%)が最多で、1日の平均学習時間は、「1時間以上2時間未満」が37%、「2時間以上3時間未満」が38%だった。
アンケート概要
総回答数:59票(男性:36人 / 女性:22人 / 未回答:1人)
調査方法:インターネット調査(クラウドワークス)
調査対象:18歳以上のプログラミングスクール受講経験者(20代:24%、30代:61%、40代:12%、50代:3%)
調査期間:11月18日~12月3日
調査・分析:プロリア プログラミング 編集部
関連URL
最新ニュース
- 大分県教育庁、全ての県立高校にリアルタイム学習支援アプリ「MetaMoJi ClassRoom」導入(2026年3月17日)
- コロナ禍の子どもの小学校生活、保護者の61.6%が「大変さや負担」を感じていた=土屋鞄製造所調べ=(2026年3月17日)
- 採用競争が激化、専門学生採用に前向きな企業は78.6%、初任給引き上げ企業は61.2%=Careermap調べ=(2026年3月17日)
- すららネット、日本語学習ICT教材「すらら にほんご」が学習塾で導入加速(2026年3月17日)
- Pendemy、四谷学院高等学校でオンラインSTEAM教育を展開、今年度は年間33カリキュラムへ拡大(2026年3月17日)
- 加藤製作所、小学生向け産学連携理系教育で東京電機大学公開講座の動画を公開(2026年3月17日)
- JKK、「第3回インクルーシブ教育教材コンテスト」最優秀賞などを発表(2026年3月17日)
- みんなのコード×READYFOR、「2022年度休眠預金活用事業インパクトレポート」公開(2026年3月17日)
- 「プログラミングで社会と繋がる」、STEAM教室Pendemyのロボットプログラミング教室(2026年3月17日)
- DOU、高校教員向けウェビナー「進路指導はAIに任せる時代へ」27日開催(2026年3月17日)












