2025年5月1日
オンライン英会話による学習効果について、ほとんどの受講生が「英会話力が伸びた」=産経ヒューマンラーニング調べ=
産経ヒューマンラーニングは4月30日、同社が提供するオンライン英会話サービスに関し、小学生から大学生までの受講生を対象にアンケート調査を実施した結果を発表した。
調査は、オンライン英会話サービス「産経オンライン英会話Plus」を受講中の小学生~大学生の男女を対象に、4月11日~14日に行われ、40名から回答を得た。
それによると、ほとんどの受講生が「英会話力を伸びた」と実感していた。初めてのオンライン英会話で緊張したが、ほとんどが受講を継続することで「緊張が減った」と回答した。一番人気のあった教材は、「日常英会話や海外旅行での会話」。「レッスン前に予習復習しない」受講生が6割以上を占め、気軽に受講している様子が窺えたという。
関連URL
最新ニュース
- 総務省、データサイエンス・オンライン講座「誰でも使える統計オープンデータ」開講(2026年1月15日)
- 小中高生の生成AI利用、保護者の3人に1人以上が「思考力の低下」を懸念=LUXGO調べ=(2026年1月15日)
- パーソルイノベーション、「企業におけるリスキリング施策の実態調査」12月版発表(2026年1月15日)
- 27年卒学生、初任給「最優先ではないが重視」が7割超で最多 =学情調べ=(2026年1月15日)
- 千葉大学、1万3千人調査で見えた「AI格差」 生成AIを使う人・使わない人の違い(2026年1月15日)
- 教育アプリの1カ月あたりの利用時間は44.4分、1日あたりは6.9分=フラー調べ=(2026年1月15日)
- 賢明学院小学校、教諭が執筆したGIGA研究論文 2本が国際教育会議「INTED2026」で採択(2026年1月15日)
- 広島国際大学、小学生120人対象に「AR防災まち歩きプログラム」を実施(2026年1月15日)
- エクシード、愛知県の「東浦パソコン教室」の実践事例を公開(2026年1月15日)
- PCCS、オンラインセミナー「大学のeスポーツ活用とブランド形成の実態」2月25日開催(2026年1月15日)











