eラーニングシステム「learningBOX」、診断テスト結果から最適な教材を自動提示する新機能搭載へ

learningBOXは21日、同社のクラウド型eラーニングシステム「learningBOX」（ラーニングボックス）に、12月10日から、「診断テスト結果に基づくコンテンツ表示」（連動型コンテンツ）機能を新たに搭載すると発表した。

同機能は、性格診断や理解度テストなどの結果をもとに、学習者一人ひとりに最適な教材を自動で提示する。特に社員研修で、アセスメントと連動した個別最適化は先進的な取り組みで、効率的・効果的な人材育成をサポートする。学校教育の現場でも、生徒の学力や特性に応じた教材の自動提示が可能で、社員研修・学校教育双方の学習意欲と成果を向上させる。

また、同機能では、受講者が受けた診断テストの結果をもとに、表示する教材を自動で制御できるようになり、管理者は条件設定をするだけで、学習者一人ひとりに最適な教材を提示することができる。

「learningBOX」は、専門的なIT知識がなくても直感的に操作できるデザイン設計で、教材の作成・管理、学習者の進捗や成績の管理がスムーズに行える。登録者数は85万人以上、利用企業数は1600社以上（2025年8月末日時点）に達しており、検定・資格試験、社員研修、学校・塾など、業界・業種を問わず、多様な用途で広く活用されている。

【新機能の概要】
主な特徴：
・診断結果に応じて、特定のコース・フォルダ・教材を自動で表示/非表示
・複数の条件を柔軟に設定でき、結果に応じた個別最適化が可能
・管理者が教材を手動で割り当てる負担を軽減
応用例：
・コンプライアンス研修で、診断結果が基準未満の受講者にだけ「情報セキュリティ補講動画」を自動表示
・スキル研修で、基礎レベルの受講者には「基礎解説教材」、応用レベルの受講者には「実践課題」を自動提示

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