2022年2月3日
iTeachers TV Vol.305 みんなのコード 釜野由里佳 氏(後編)
iTeachersとiTeachers Academyは2日、iTeachers TV Vol.305 みんなのコードの釜野由里佳 氏による「みんなのコードのプログラミング教育に対する取り組み(後編)」を公開した。
後編では、みんなのコードの研究チームが取り組んだ、宮城教育大学附属小学校・中学校での教科コンピュータサイエンスの実証研究について話す。また、宮城教育大学におけるコンピュータサイエンス教育に関する実践的なカリキュラム策定支援を紹介。プログラミング教育の全国実態調査等について現在の取り組みを伝える。
釜野氏は、2019年から、みんなのコードにインターン生として関わりはじめ、2020年4月みんなのコードに入職。プログラミング教材のワークショップや職業インタビューイベントの企画・運営にこれまで携わる。現在は、宮城教育大学附属小中学校における実証研究、全国におけるプログラミング教育の実態調査、大学におけるコンピュータ・サイエンス教員養成講座の設計・マネジメントに従事している。
後半の「教育ICTなんでも3ミニッツ」。今回は、森村学園初等部の榎本 昇 先生による「VNを使ってみたら」。
榎本先生は、森村学園初等部に1999年から勤務。2020年からICT担当として、教職員研修の主宰や全学年のプログラミングの授業などを担当している。パナソニックが主催するKWN Japanコンテストでは指導するチームが2020年、2021年最優秀作品賞受賞。2020年のKWNグローバルサミットでは世界一となるKids Awardを受賞。Apple Distinguished Educator class of 2019、Adobe Creative Educator Lv1,Lv2。

□ みんなのコードのプログラミング教育に対する取り組み(後編)
□ みんなのコードのプログラミング教育に対する取り組み(前編)
最新ニュース
- 東京工科大学、新入生の「コミュニケーションツール」利用調査を発表(2026年5月14日)
- 共働き世帯の保護者の8割が、子どもの将来の進路や仕事に役立つスキルが身につく習い事に「投資したい」=LUXGO調べ=(2026年5月14日)
- 進路指導のデータ活用済みは8割超も「質」には課題感 =システックITソリューション調べ=(2026年5月14日)
- スパイダープラス、東海工業専門学校で地元建設会社と連携し建設DX体験授業を開催(2026年5月14日)
- メタバース芸大REST、バーチャル万博の記憶を継承する写真展ワールドをVRChatで公開(2026年5月14日)
- LoiLo、ロイロノート「テキスト添削体験会」のアーカイブ動画を公開(2026年5月14日)
- Kids Code Club、経済的な事情を抱える小中学生向けにPCとデジタルスキル教育をセットで無償提供(2026年5月14日)
- カタリバ、高校教員向け研修プログラム「探究スタートアップラボ」の参加校募集を開始(2026年5月14日)
- グラッドキューブ、駒澤大学で大学生に対する「AI実践力」に関する講演を実施(2026年5月14日)
- 広島叡智学園高と山形東高が「Made to Move Communities 」プレゼンで1位・2位の快挙(2026年5月14日)












