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2019年7月11日

iTeachers TV Vol.194 同志社中学校 反田 任 先生(後編)

iTeachersとiTeachers Academyは10日、iTeachers TV Vol.194 同志社中学校の反田 任 先生による「英語4技能をバランスよく身につける英語授業 ~同志社中学校の実践から~(後編)」を公開した。

0710-it「聞く」「話す」「読む」「書く」という英語の4技能を統合させた授業デザイン。今回は生徒が“Free Writing”を行い、Web上でルーブリックを使って添削。最終仕上げを行い、プレゼン発表・インタビューテストへとつながる過程を紹介する。また、“Free Writing”においてポイントとなる辞書アプリ「Brain+」の活用事例を紹介。オフラインでの使用、単語の意味・用例の豊富さなどに加え、複数の辞書をまたがって調べることができる「串刺し検索」、 英英辞典の活用や「SplitView」の機能など、デジタル辞書ならではの利点についても触れる。

反田先生は、EdTech Promotions Manager(教育ICT推進担当) ICT を活用しながら、知識、語学力、思考力、コミュニケーション能力を鍛える発信型の英語教育をめざしている。AI英語学習ロボットMusioやアプリで「個に応じた学び」の授業デザインも追究している。Apple Distinguished Educator 2015。

後半の「教育ICTなんでも3ミニッツ」は、玉川大学の小酒井 正和 先生による、「授業で使える!ツール活用講座」。今回紹介するのは「GreenSnap」。

小酒井先生は、玉川大学工学部マネジメントサイエンス学科教授。博士(経営学)。専門は管理会計、IT マネジメント。1998年から青山学院大学でeラーニング授業開発プロジェクトに参加し、ビジネス演習コースの教材やITシステムの開発を担当。現在では、iPhoneやiPadを使った学生とのインタラクティブな授業を実践。

iT-Lv2

□ 英語4技能をバランスよく身につける英語授業 ~同志社中学校の実践から~(後編)

□ 英語4技能をバランスよく身につける英語授業 ~同志社中学校の実践から~(前編)

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