2015年2月4日
文科省/予算上限1500万円、特別支援学校での教科書デジタルデータの活用調査を公募
文部科学省は2日、特別支援学校高等部での教科書デジタルデータの活用に関する調査研究の公募を開始した。予算の上限は、1500万円程度。
公募する研究内容は、「PDF形式の教科書デジタルデータの在り方の検証」「タブレット端末の使用方法と管理の在り方の検証」の2つ。
事業では、特別支援学校(視覚障害等)高等部で、PDF形式の教科書デジタルデータをタブレット端末で拡大して使用し、教科用拡大図書と同じように利用するための条件などを調査する。
概要
公募締切:2015年2月23日(月)
選 考:2015年3月上旬
結果通知:2015年3月中旬
契約締結:2015年度予算が成立した場合に2015年3月以降順次締結
契約期間:契約締結日~2016年3月31日
公募要領(PDF)
最新ニュース
- 全国の学校施設づくり関係者と文科省がフラットにつながる「CO-SHA Slack コミュニティ」始動(2025年12月19日)
- eスタジアム、和歌山県主催・第2回「和歌山県高校eスポーツ選手権2026」に参画(2025年12月19日)
- 習い事や学習塾、8割以上の親が「子どもの成長につながった」と実感 =イー・ラーニング研究所調べ=(2025年12月19日)
- 子どもの新年の目標・抱負、8割以上の親が「達成のために助言や手助けをした」=栄光ゼミ調べ=(2025年12月19日)
- Biz Hits、理系出身者に聞いた「理系におすすめの職業」ランキング(2025年12月19日)
- デジタルハリウッド、neoAIと共同開発した壁打ちチューターAI「Ututor」が「生成AI大賞2025」優秀賞受賞(2025年12月19日)
- FC今治高校×三菱電機、「未来の理系人財」育成プロジェクトで共創ワークショップ開催(2025年12月19日)
- ARI、長岡技術科学大学でAIを使いこなす視点を学ぶ「キャリア形成研修」実施(2025年12月19日)
- 日本数学検定協会、「すらら国際デジタル算数/数学コンテスト2025」に数検3級から8級の英語版の問題提供(2025年12月19日)
- わけわけ、子どもの我流プログラミングを本物の教養へ変える「ゲームクリエイター探究講座」オンライン説明会開催(2025年12月19日)











