2013年10月3日
グリー/教育学部でメディアリテラシーとゲーミフィケーションを学ぶ授業開講
グリーは1日、千葉大学教育学部と共同で、教員を目指す学生を対象に、メディアリテラシーとゲーミフィケーション(*1)の理解促進を図る授業「メディアリテラシー教育演習」を開講した。
授業は、藤川大祐教授の授業実践開発研究室で、10月1日から12月23日の日程で行われる。
特徴は、参加する学生が、教育に活用できるようなゲームやアプリケーションを企画し、
最終的にハッカソン(*2)というかたちで制作まで実施する点。
講義にはグリー社員が講師として参加し、ハッカソンはグリーのオフィスで実施する予定。
千葉大学とグリーは、「メディアリテラシー」と、「ゲーミフィケーション」について学ぶことで、今の時代に求められる教育コンテンツや手法を活用し、ひいてはより質の高い教育を実施することが可能になると考えている。
*1 ゲーミフィケーションは、ゲームのノウハウを現実の社会活動に応用する行為。
*2 ハッカソンは、「ハック」と「マラソン」を組み合わせた造語で、プログラマーたちが技術とアイデアを競い合う開発イベントの一種。
関連URL
問い合わせ先
グリー 広報担当
jp-pr@gree.net
最新ニュース
- 全国の学校施設づくり関係者と文科省がフラットにつながる「CO-SHA Slack コミュニティ」始動(2025年12月19日)
- eスタジアム、和歌山県主催・第2回「和歌山県高校eスポーツ選手権2026」に参画(2025年12月19日)
- 習い事や学習塾、8割以上の親が「子どもの成長につながった」と実感 =イー・ラーニング研究所調べ=(2025年12月19日)
- 子どもの新年の目標・抱負、8割以上の親が「達成のために助言や手助けをした」=栄光ゼミ調べ=(2025年12月19日)
- Biz Hits、理系出身者に聞いた「理系におすすめの職業」ランキング(2025年12月19日)
- デジタルハリウッド、neoAIと共同開発した壁打ちチューターAI「Ututor」が「生成AI大賞2025」優秀賞受賞(2025年12月19日)
- FC今治高校×三菱電機、「未来の理系人財」育成プロジェクトで共創ワークショップ開催(2025年12月19日)
- ARI、長岡技術科学大学でAIを使いこなす視点を学ぶ「キャリア形成研修」実施(2025年12月19日)
- 日本数学検定協会、「すらら国際デジタル算数/数学コンテスト2025」に数検3級から8級の英語版の問題提供(2025年12月19日)
- わけわけ、子どもの我流プログラミングを本物の教養へ変える「ゲームクリエイター探究講座」オンライン説明会開催(2025年12月19日)











