1. トップ
  2. データ・資料
  3. 夏休みのスマホ利用の平均増加時間は184.4分、GMOメディア調べ

2018年8月1日

夏休みのスマホ利用の平均増加時間は184.4分、GMOメディア調べ

プリキャンティーンズラボ byGMOは、女子中高生を対象に「夏休みとスマホの使い方に関する調査」を実施し、その結果を7月31日に公表した。

summervacation-and-sns003回答者の年齢は13歳~15歳がボリュームゾーンとなり、属性別では中学生 (56.2%) が高校生 (43.8%) を上回った。また、スマートフォンの所有率は99.0%とほとんどが持っており、利用しているスマートフォンはiOSが過半数 (54.4%) を占めた。

女子中高生に「夏休みにやりたいこと」を訊いたところ、「お祭りに行きたい」が8割を超えて最多、次いで「花火大会に行きたい」が約7割に上った。また、「夏休みの予定を調べ始めるタイミング」を訊ねたところ、約半数が「期末テスト後から夏休みに入る直前のタイミング」で予定を立て始めることが分かった。さらに「夏休みの予定を調べる方法」としては、「インターネット検索」が約7割で最多となり、次いで「Twitter」「Instagram」と続いた。

summervacation-and-sns008夏休みになるとスマートフォンを利用する時間が増えると約7割が回答、増えると答えた人の平均増加時間は184.4分 (約3時間) となった。利用時間が増えることは「友達との連絡」が8割を超え、次いで「音楽を聞く」「動画の視聴」と続いた。

「インターネットを通じて知り合いができたことがあるか」を訊ねたところ、「ある」が6割を超えた。「知り合いができたサービス」は「Twitter」が6割を超えて突出する結果となった。さらに「知り合いができたことがある」と答えた人に「実際に会ったことがあるか」を訊いたところ、「実際に会ったことがある」が約4割に上った。会ったことのある相手の性別については「同性」が約9割で「異性」は約3割にとどまった。

インターネットで実際にトラブルを経験したことのある女子中高生は約2割で、「ある」と答えた人に「トラブルを相談した人」を訊いたところ、「リアルの友達」41.4%が最多となったものの、「一人で解決した」31.5%、「特に何もしていない」18.0%など、誰にも相談しない人も多いことが分かった。

関連URL

調査の詳細

自立学習と学力向上に効果創出 活用事例多数紹介 すらら 活用事例のご紹介
Classi 導入事例 客観的データに基づく学習指導 佐賀県立致遠館中学校・高等学校
全国ICTクラブ協会(NICA) お子さま用PCレンタル付き いつでもどこでも始められる オンライン個別プログラミング!

アーカイブ

  • フルノシステムズのオンライン展示会 オンラインショールーム MEETUP Wi-Fi WEBセミナー 動画デモ FURUNO SYSTEMS
  • GIGAスクール構想に! Chromebook(TM)活用パック Google for Education x CHIeru 詳細ページへ
  • マルチプラットフォーム辞書 DONGRI 活用事例集プレゼント!
  • スタディサプリ ICT教育モデル校が積極導入! 1分で資料入手!
  • ICT要員派遣はおまかせ! ICTまるごとサポート 詳細はこちら
  • 訴求力をUPさせるワンランク上の提案書 無料セミナー実施中! Out-Sourcing! Technology
  • 事例紹介作って掲載します。 ICT教育ニュースの楽々 事例作成サービス