2020年2月20日
「通信教育の1人学習は不安」が8割以上 =フォーサイト調査結果=
フォーサイトは19日、今年1月からスタートさせたオンライン講座「リアルタイム講義」の受講者を対象に実施した「通信教育の学習不安に関するアンケート調査」の結果をまとめ発表した。

それによると、「通信教育を始める前、1人で学習を進めることに不安はあったか?」との設問には、48.4%が「とてもあった」と回答。「多少あった」(35.0%)と合わせると、全体の8割以上(83.4%)が「不安」を感じていた。

それに対して、「リアルタイム講義は、1人で学習する不安を減らす助けになると思うか?」との問には、「とてもなる」(78.3%)、「多少なる」(20.4%)との回答が98.7%にのぼった。
また、「リアルタイム講義の満足度はどうか」の設問には、「とても満足」(68.3%)、「やや満足」(26.3%)と答えた受講者が全体の94.6%にのぼった。
この調査は、全国の「リアルタイム講義」受講者(宅建、社労士、行政書士、簿記、FP講座)410人を対象に、1月15日~2月3日にかけて、同社がインターネットリサーチで実施した。
「リアルタイム講義」は、独自のeラーニング「道場破り」を通じてチャットや問題解答ができる、同社専任講師による講義の生配信で、対象講座は宅建、社労士、行政書士、簿記(2級・3級)、FP2級。
【調査概要】
調査方法:インターネットリサーチ
調査地域:全国
調査機関:フォーサイト(自社調査)
調査対象:「リアルタイム講義」受講者(宅建、社労士、行政書士、簿記、FP 講座)
回答者数:410 件
調査日時:2020 年1 月15 日(水)~ 2020 年2 月3 日(月)
関連URL
最新ニュース
- 「児童・生徒に対して、自分のことを反面教師にしてもらいたいと思ったことがある」教員の39% =ジブラルタ生命調べ=(2026年7月23日)
- COMPASS、学習eポータル+AI型教材「キュビナ」が宮城県利府町の全町立小中学校に導入(2026年7月23日)
- Polimill、「QommonsAI」活用研修を北海道旭川市で実施(2026年7月23日)
- 教育ネット、金沢市立中学校2年生の「先端技術体験学習」に協力企業として参加(2026年7月23日)
- Polimill、自治体向け生成AI「QommonsAI」の活用研修を岐阜県岐南町で実施(2026年7月23日)
- みんがく、東海大学菅生高校中等部中心に「スクールAI」活用した教育実践支援を開始(2026年7月23日)
- 大阪電気通信大学、全学部の1年生対象に「第1回大阪電気通信大学タイピング王決定戦」開催(2026年7月23日)
- 武蔵野大学、データサイエンス学部2年生の滑川 裕里瑛さんが情報処理学会主催のシンポで優秀賞を受賞(2026年7月23日)
- オンラインITスクール「ITeens Lab」、「Udemy」で動画教材「Roblox Studio 入門講座」販売開始(2026年7月23日)
- 「中高生 Ruby プログラミングコンテスト 2026」の作品募集を開始(2026年7月23日)












