2020年5月15日
N高、課題解決型学習(PBL) 「プロジェクトN」の授業をオンラインで実施
角川ドワンゴ学園N高等学校(N高) とメルカリは13日、N高通学コース課題解決型学習(PBL) 「プロジェクトN」の授業で、5月13日~6月26日の期間、未来の価値交換を支えるビジネスやサービスを創造する「Project 2040 – 20年後の価値交換を考える」を実施すると。
新型コロナウイルス感染予防のため、インターネットを活用したオンライン授業で全国の通学コースの生徒を繋ぎ、学びの機会を提供する。
メルカリと、実社会を題材に、自ら答えがない課題に取り組み、解決策を導き、発表する「プロジェクトN」の授業を通して、生徒たちが大人として生きていく20年後の未来はどのような形になっているのか、そこにどのようなビジネスやサービスがあったら良いのか考えていく。授業は、メルカリによる講義と特別講演をベースに、グループワークを中心に進行。最終の成果発表は、全国から選抜された案をN高生がメルカリ役員へ直接プレゼンテーションを行うという。
同授業は、メルカリの研究開発組織「mercari R4D」が東京大学インクルーシブ工学連携研究機構と共同で取組む「価値交換工学」を背景に開発。
「Project 2040 – 20年後の価値交換を考える」授業概要
実施日時: 5月13日(水) ~6月26日(金)
授業内容:価値交換の変化を知り、今を見つめ、未来を考える
1.価値交換の変遷を学ぶ
2.現在の価値交換を支えるサービスを調査し、仕組みを知る
3.今後20年の間に起こる社会の変化を予測し、価値交換のあり方を考え、その価値交換を支えるビジネスやサービスを提案する
関連URL
最新ニュース
- Polimill、天理市で省庁・自治体向けサポートAI「QommonsAI」の導入サポート研修実施(2025年2月21日)
- コドモン、山形県長井市の児童センター5施設にICTサービス「CoDMON」導入(2025年2月21日)
- コドモン、長野県須坂市の公立保育所10施設にICTサービス「CoDMON」導入(2025年2月21日)
- ゲシピ、小学生の保護者限定セミナー「子どもの英語上達は体験が全て」開催(2025年2月21日)
- 小中学生ともに5教科で好きな教科は「社会」、苦手な教科は「算数・数学」=ニフティ調べ=(2025年2月21日)
- 教育格差があると考える人は約7割 =イー・ラーニング研究所調べ=(2025年2月21日)
- 身近に通信制高校に通う人がいる10代は半数以上 =クリスク調べ=(2025年2月21日)
- 総合型選抜で一般入試を上回る成果を実感した学生が7割以上 =ブルーアカデミー調べ=(2025年2月21日)
- 8割の学生が「キャリアは自身で選択したい」と回答 =学情調べ=(2025年2月21日)
- 芝浦工業大学主催「高校化学グランドコンテスト」派遣チームが国際大会で第1位、第3位に入賞(2025年2月21日)