2022年10月31日
未来の先生フォーラム、「未来の英語授業探究」ハイブリッドで11月12日開催
未来の先生フォーラムは、「未来の英語授業探究―より良い英語授業を構想する―」を対面とオンラインで11月12日に開催する。
2022年4月から高等学校において高校英語新課程が始まった。また、「令和の日本型学校教育」で描かれた学びのイメージを基に日本の学校教育全体が学びを創り出していくことになる。
ますます進む学校現場のデジタル化の中で、「個別最適な学び」・「協働的な学び」、「探究学習」、「主体的・対話的で深い学び」など新たな概念で英語教育をとらえる必要性が生じている。さらに、使える英語の習得を目指した授業追求も続けられている。
同プログラムでは、この流れを基にして未来の英語授業を探究し、より良い学校現場での英語授業を考える。
開催概要
開催日時:11月12日(土)13:30~17:30
開催会場:対面(DNPプラザ [東京都新宿区市谷田町1-14-1 DNP市谷田町ビル])、オンライン
費 用:対面500円ほか、オンライン無料
講演者
・竹内理氏(関西大学大学院外国語教育学研究科・外国語学部 教授)
・布村奈緒子氏(ドルトン東京学園副校長)
関連URL
最新ニュース
- オーディーエス、2024年度の鳥取県GIGAスクール運営支援センター業務を受託(2024年4月19日)
- AmbiRise、電子請求サービス「Haratte」の導入で釧路市の学校・教委の支払業務が85%削減(2024年4月19日)
- 子育て環境、8割の保護者が「地域間格差がある」と回答、特に「子育て施設・設備」で実感 =トラストバンク調べ=(2024年4月19日)
- 小中学生の60%が「新学期に学校に行きたくないと感じたことがある」=ニフティ調べ=(2024年4月19日)
- 保護者の6割以上が子どもの自主学習をサポートしている=明光義塾調べ=(2024年4月19日)
- 国公立大学現役合格者の勉強時間、高3で休日6時間以上が48.6% =じゅけラボ予備校調べ=(2024年4月19日)
- 東京理科大、「デジタル人材」を育成する学部・学科を2026年4月に新設(2024年4月19日)
- 東京経済大学、高校生向けのオンライン講義「東経大ライブ」26日から全10回配信(2024年4月19日)
- 東京大学とNTT東日本、地域循環型社会の実現に向け産学協創協定を締結(2024年4月19日)
- 国立高等専門学校機構、「第3回 高専GIRLS SDGs×Technology Contest(高専GCON2024)」開催(2024年4月19日)