2022年12月27日
中央大学の産学官連携に特化したサイト「+C(プラスシー)」開設1周年
中央大学は23日、大学の研究と社会を結び、産学官連携を推進するための情報を発信するプラットフォーム「+C(プラスシー)」が、開設から1周年を迎えたと発表した。

同学全学部の研究者と大型学際研究の拠点である研究開発機構の研究者を掲載する同サイトは、多彩な研究領域の研究内容や研究者のビジョン、実際に行っている産学官連携のプロジェクトに関する情報を発信。同サイトの開設以降、サイトを見た企業からの連携相談も増えており、共同研究等に発展した連携事例も増えている。
同サイトでは「CO-RESEARCH: REALISE THE VISION—ともに研究し、ビジョンの実現へ」をコンセプトに掲げ、同大学の研究者と産業界の担当者が、目指す未来や目標を共有し、その実現に向けて「いい関係」で連携するための情報プラットフォーム。Chuo, Creative, Chance, Challenge,Change, etc.サイトを訪れる人の事業やビジョンに中央大学の C を始めとした、さまざまな C をプラスして、連携相手に伴走しながら新しい未来を作っていきたいという思いが込められている。
同サイトでは、さまざまな分野の研究者が行っている研究活動やその先に据えるビジョンを紹介。個々の研究者紹介のほか、実際に連携を行った企業と研究者の対談記事や、研究
者へのインタビュー記事も公開している。また、研究に関するキーワードがランダムに表示されるスペースも新設し、気になったキーワードから研究者に出会うことも可能。「新規事業の種となるような研究シーズを探している」や「目指したい未来はあるものの、実現する手法がみつかっていない」、「自社のみならず既存手法で解決できない課題を抱えている」などに役立つサイトになっているという。
関連URL
最新ニュース
- COMPASS、AI型教材「キュビナ」が仙台の全市立小中183校で利用開始(2026年3月13日)
- テクノホライゾン、岐阜県教育委員会の遠隔授業導入事例を新たに制作、学校・教育関係者へ配布開始(2026年3月13日)
- シフトプラス、生成AIを活用する「自治体AI zevo」でGPT-5.4を全利用自治体へ提供開始(2026年3月13日)
- VISH、スクール管理システム「スコラプラス」が埼玉DXパートナーに認定(2026年3月13日)
- 世界11カ国調査で判明、「日本の教育基盤は安定しているが保護者は現状に不満」=スプリックス教育財団調べ=(2026年3月13日)
- 中学校の公教育、保護者の71%が「満足」と回答 =塾選調べ=(2026年3月13日)
- 幼児・小学生・中学生・高校生白書2025の第3弾、学習・学校生活に関する調査 =学研ホールディングス調べ=(2026年3月13日)
- 教育と探求社×東京大学CASEER、高校生を対象に探究学習の大規模調査を実施(2026年3月13日)
- 医学部予備校の費用、4人に1人が「400万円以上」を想定 =NEXER調べ=(2026年3月13日)
- 小中学生の習い事、保護者の64.8%が「グループレッスン」よりも「マンツーマン」を支持 =アタム調べ=(2026年3月13日)












