2024年1月24日
じゅけラボ予備校、不登校生徒の受験対策で選びたい教育サービスに関する実態調査
じゅけラボ予備校は23日、不登校生徒の受験対策で選びたい教育サービスに関する実態調査の結果を公表した。
調査は、不登校の子どもがいる家庭で進学を希望、または検討している保護者を対象に11月28日~30日に行われ、243名から回答を得た。それによると、従来の受験対策サービスである学習塾・予備校に関心を示す保護者が23.5%、独学支援の塾・予備校に興味を示す保護者も21.0%に上った。さらに、オンライン塾・予備校、ゲームやアプリを利用した学習への関心も意外に高く、従来の教育方法と新しいアプローチの教育サービスの間で保護者の関心が分散していることが分かった。
不登校生徒の保護者が選ぶ受験指導の優先事項は、「基礎学力の習得」38.7%、「自分の学力と志望校に合わせた教材選定」26.3%、「志望校に合わせた学習ルート」17.3%という結果となった。また、保護者が抱える教育サービスへの懸念は、「子どもの学習意欲の維持」が44.9%、「学習サービスの適合性」が38.3%となった。
関連URL
最新ニュース
- 総務省、データサイエンス・オンライン講座「誰でも使える統計オープンデータ」開講(2026年1月15日)
- 小中高生の生成AI利用、保護者の3人に1人以上が「思考力の低下」を懸念=LUXGO調べ=(2026年1月15日)
- パーソルイノベーション、「企業におけるリスキリング施策の実態調査」12月版発表(2026年1月15日)
- 27年卒学生、初任給「最優先ではないが重視」が7割超で最多 =学情調べ=(2026年1月15日)
- 千葉大学、1万3千人調査で見えた「AI格差」 生成AIを使う人・使わない人の違い(2026年1月15日)
- 教育アプリの1カ月あたりの利用時間は44.4分、1日あたりは6.9分=フラー調べ=(2026年1月15日)
- 賢明学院小学校、教諭が執筆したGIGA研究論文 2本が国際教育会議「INTED2026」で採択(2026年1月15日)
- 広島国際大学、小学生120人対象に「AR防災まち歩きプログラム」を実施(2026年1月15日)
- エクシード、愛知県の「東浦パソコン教室」の実践事例を公開(2026年1月15日)
- PCCS、オンラインセミナー「大学のeスポーツ活用とブランド形成の実態」2月25日開催(2026年1月15日)













