クレアール×岡山大学、Web問題演習ツール「CROSS STUDY」でテスト得点率が上昇

クレアールは6月28日、岡山大学と連携して資格学習法の効果検証を行ったと明らかにした。

岡山大学学術研究院教育学域の岡崎善弘准教授の技術指導のもと、認知心理学に基づいた学習支援（学習方法の教示、スタッフによるサポート、学習システムの提供）が学習内容の理解度に与える影響を調査した。具体的には、同社のWeb問題演習ツール「CROSS STUDY」を提供し、学習内容の理解度テストにおける得点率との関連を検証した。

その結果、認知心理学に基づく複数の学習方法を組み合わせることで、資格学習の成績が上昇したことが明らかとなった。また、対象者の年齢の影響を考慮してもなお学習効果が見られることや、学習の初期段階でCROSS STUDYを頻繁に活用することにより、効果的な学習につながることが確認されたとしている。

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