2025年11月17日
learningBOX、徳島県立つるぎ高校がeラーニングシステム「learningBOX」導入事例
learningBOXは14日、徳島県立つるぎ高等学校におけるeラーニングシステム「learningBOX」の導入事例を公開したことを発表した。
山田 修 氏
同校では教科指導のためにスマホでの自宅学習用として活用している。当初は部活での部分的な用途を目的に導入したが、使い勝手の良さから教科指導にも活用を拡大した。
その結果、教員の業務効率化と成績処理の合理化を実現でき、「学習方法が分からない」と悩んでいた生徒の学習意欲も向上が見られたという。
関連URL
最新ニュース
- システム ディ、秋田県教育委員会が「School Engine Web出願システム」を導入（2025年12月5日）
- ICT教材「すらら」、不登校支援で導入自治体数・ID数ともに過去最高を記録（2025年12月5日）
- ガイアックス、石川・富山・福井の小中高校に起業家教育の講師を無償派遣（2025年12月5日）
- 計算力は高いのに自信のない日本の子どもたち、小4・中2国際調査からわかった意識と実力のギャップ =スプリックス教育財団調べ=（2025年12月5日）
- 就活生の67.4％が「資格は就職に有利になる」と回答 =Synergy Career調べ=（2025年12月5日）
- 保護者の4割以上が学童保育に「勉強」と「安心」の両立を要望 =NEXERとHokally調べ=（2025年12月5日）
- 大学受験、保護者が最も不安を感じるのは「高3の秋～冬」=塾選調べ=（2025年12月5日）
- テックタッチ、早稲田大学が独自の出張申請システムに「テックタッチ」導入（2025年12月5日）
- 次世代ロボットエンジニア支援機構、「女性エンジニアの増加」目指しロボット・AI教材普及のクラファンを開始（2025年12月5日）
- 小中生向けプログラミング教室「CodeCampKIDS」、Scratchプログラミングコースをフルリニューアル（2025年12月5日）
