- トップ
- 企業・教材・サービス
- ワークアカデミー、ブロックチェーン使い「学んだ経験を資産に変える」実証実験を実施
2023年2月9日
ワークアカデミー、ブロックチェーン使い「学んだ経験を資産に変える」実証実験を実施
ワークアカデミーは8日、レヴィアスからブロックチェーン技術の提供を受け、学んだ経験を資産に変える、「learn to earn」の実証実験を行ったと発表した。
「learn to earn」とは、「学ぶことで稼ぐ」という意味で、学びの経験が資産になるという概念。
今回の実証実験では、ソフトウェアの開発などを行っているレヴィアスから「アニカナ2」や「NFT(アルカナ)3」の提供を受け、「学んだ経験」自体が資産に還元できる「learn to earn」社会の実現を検証した。
「アニカナ」とは、自分の体験・経験・スキルが資産価値「NFT」となり、その「NFT」 が貨幣(円)に換金でき、さらに市場で売却できる仕組みのこと(アニカナ=仕組み・ブロックチェーン、アルカナ=NFT)。
同社は、ブロックチェーン技術を使って学んだ経験を記録し、進学や就職・転職を経ても、生涯を通じて「学びの記録」が蓄積されていくこと、また学んだ経験が資産となり価値を生む「learn to earn」についても、今後検証を進めていく。
また、これまで海外のゲーム業界やフィットネス業界で先行していた「体験を資産にする」仕組みを、「学び」にどう取り入れるのかを検証するため、同社が運営するIT・ビジネススクール「資格とキャリアのスクールnoa」の受講生が実験に協力。
自らの体験・経験・スキルを資産価値とし、次の学びに役立てられるよう、実際にスキルを身に付けた受講生複数人がブロックチェーン技術とWeb3.0の世界観を体験した。
同社は、今回の実証実験で得た若い世代の関心や動向を検証して、そこで得た知見をまた社会に還元・展開していく取り組みを行っていく方針。
関連URL
最新ニュース
- ヘッドウォータース、東京都教委開催の「モバイルアプリコンテスト2025」を支援(2026年2月20日)
- ラインズ、茨城県龍ケ崎市で入退室管理システム「安心でんしょばと」一斉導入(2026年2月20日)
- 「教育機関の教員に対する生成AIの利用状況に関する調査 2026」協力依頼(2026年2月20日)
- 小中学生の「文系・理系」進路選択、保護者の7割以上が「特に希望はない」と回答 =LUXGO調べ=(2026年2月20日)
- 小学校入学、年長児保護者の84.5%が「不安あり」と回答 =ベネッセ調べ=(2026年2月20日)
- 金沢工業大学とNVIDIA、AI社会実装や高度情報技術者育成で学術連携協力協定締結(2026年2月20日)
- 中央大学、細胞診に即利用できるスタンドアローンAI診断支援システムを世界初開発(2026年2月20日)
- 九州大学、秀逸な若手研究者を採用する「稲盛フロンティアプログラム」第4期公募開始(2026年2月20日)
- 京都芸術大学、通信教育部がバークリー音楽大学・放送大学の一部科目を単位認定(2026年2月20日)
- mikan、西部台千葉高等学校における「mikan for School」導入事例を公開(2026年2月20日)











