2015年8月24日
デジタルアーツ／「ICT教育現場へのタブレット導入の課題と対策」資料配付サイト公開
デジタルアーツは24日、ICT教育の現場でタブレット端末導入を考えている教育機関を対象に、資料となる「ICT教育現場へのタブレット導入の課題と対策」を作成し配付用のWebサイトを公開した。
資料では、最近教育現場で導入の進むタブレット端末について、生徒にタブレット端末を自由に使わせることで、アダルトサイトなど教育上望ましくないコンテンツやサービスへのアクセスや、危険なサイトやサービスを通じて犯罪に巻き込まれてしまう危険性もあるなど、多くのリスクが存在することを指摘。
デジタルアーツの「i-FILTER ブラウザー＆クラウド」を利用すれば、生徒がタブレット端末を通じて不適切なサイトやサービスに触れないようにWebフィルタリングでアクセスをブロックでき、ICT教育の現場における安心・安全なタブレット活用を推進できると解説している。
Webサイトでは、資料のダウンロードの他、ICT教育の現場で「i-FILTER ブラウザー＆クラウド」が選ばれる理由などのついても掲載している。
関連URL
最新ニュース
- システム ディ、秋田県教育委員会が「School Engine Web出願システム」を導入（2025年12月5日）
- ICT教材「すらら」、不登校支援で導入自治体数・ID数ともに過去最高を記録（2025年12月5日）
- ガイアックス、石川・富山・福井の小中高校に起業家教育の講師を無償派遣（2025年12月5日）
- 計算力は高いのに自信のない日本の子どもたち、小4・中2国際調査からわかった意識と実力のギャップ =スプリックス教育財団調べ=（2025年12月5日）
- 就活生の67.4％が「資格は就職に有利になる」と回答 =Synergy Career調べ=（2025年12月5日）
- 保護者の4割以上が学童保育に「勉強」と「安心」の両立を要望 =NEXERとHokally調べ=（2025年12月5日）
- 大学受験、保護者が最も不安を感じるのは「高3の秋～冬」=塾選調べ=（2025年12月5日）
- テックタッチ、早稲田大学が独自の出張申請システムに「テックタッチ」導入（2025年12月5日）
- 次世代ロボットエンジニア支援機構、「女性エンジニアの増加」目指しロボット・AI教材普及のクラファンを開始（2025年12月5日）
- 小中生向けプログラミング教室「CodeCampKIDS」、Scratchプログラミングコースをフルリニューアル（2025年12月5日）
