1. トップ
  2. ツール・教材
  3. オプティムとデジタルアーツ/関西大学初等部のiPadにMDM・フィルタリングサービス導入

2015年9月24日

オプティムとデジタルアーツ/関西大学初等部のiPadにMDM・フィルタリングサービス導入

オプティムとデジタルアーツは18日、関西大学初等部が、5年生と6年生に配布しているiPadにオプティムの「Optimal Biz」とデジタルアーツのスマートデバイス向けWebフィルタリング「i-FILTER ブラウザー&クラウド」を導入したと発表した。

関西大学初等部では、「分類するためのXチャート」など6種類のシンキングツールを使って思考の方法を体系的に学ぶ「ミューズ学習」を設定。高学年では複数のツールを組み合わせて複雑な課題を解決できる力を身に付けることを目指しており、教科等を含めた思考力育成につながるツールとして、2014年10月、現5、6年生の全児童を対象に一人一台のiPadを導入した。

当初、iPadを児童に自由に使わせたいと考えていた一方で、教育上望ましくないアプリケーションやコンテンツを児童が利用・閲覧してしまうリスクに対して制限をかける必要があり、そういった点が課題となっていた。

そこで、児童が使うすべてのiPadに、オプティムが開発・提供するMDMサービス「Optimal Biz」と、デジタルアーツの「i-FILTER ブラウザー&クラウド」のOEM製品「Optimal Biz Web FilteringPowered by i-FILTER」を導入。
これによって、児童が勝手にアプリをインストールできないように制限を加え、利用できるアプリを管理することができ、また、ブラックリスト方式のフィルタリングを行い、校内・校外を問わずネット上の危険なサイトをブロックすることが可能になったという。

「Optimal Biz」は、スマートフォンやタブレット端末の管理、セキュリティ対策をサポートするMDMサービス。「i-FILTER ブラウザー&クラウド」は、法人向けのクラウド型Webフィルタリングサービス。

関連URL

「Optimal Biz」
「i-FILTER ブラウザー&クラウド」

問い合わせ先

オプティム
デジタルアーツ

教育改革を見据え ICT×紙で行う新しい授業実践 授業への参加意欲があがった Classi NOTE
EDIX関西2018 出展社特集 公開中・募集中
プログラミング学習ロボット展 Web展示会 タダイマカイサイチゥ

アーカイブ

  • 10件以上の学習塾 ICT活用事例はこちら すらら
  • 学校現場のICT活用情報 冊子を無料でお届け チエルマガジン申し込みへ
  • 先生!ひょっとしてeラーニングでお悩みですか?
  • 進研模試に連動したアダプティブラーニング 合格への戦略 高1〜高3 お申込み受付中!
  • みらいスクールステーション 導入校が驚いた想定外の利用率! 教室ノートPCに代わる教育ICT専用端末 FUJISOFT
  • 事例紹介作って掲載します。 ICT教育ニュースの楽々 事例作成サービス