- トップ
- STEM・プログラミング
- 京産大、企業で実践する教育プログラム「理工系コーオプ教育」導入
2016年5月31日
京産大、企業で実践する教育プログラム「理工系コーオプ教育」導入
京都産業大学は30日、コンピュータ理工学部の特別研究の一環としてインターンシップを組み込む「理工系コーオプ教育プログラム」を、今年から導入していると発表した。初めてのインターンシップは3月から5月までの間、富士ゼロックス京都などで研究活動に取り組んだ。
京都産業大学はこれまで、産学連携教育のノウハウを生かした「コーオプ教育」(*1)を実践。科目体系の整備や中期インターンシップ、長期有給インターンシップに先進的に取り組んできた。今年度からは、大学で学んだ専門知識を活用し企業で実践する教育プログラム「理工系コーオプ教育」の導入を決定。企業と大学が協働して開発する取り組みは、全国の大学では例の少ないケースだという。
初年度となる今年は、3月から5月の3か月間、富士ゼロックス京都、富士ゼロックス西日本、堀場製作所、テクノアドバンスが、インターンシップの学部生5人、大学院生2人を受け入れた。
「音声ガイドサービスを用いた新たなアプリケーションの開発」、「新たな音声アシスタント機能とアプリケーションの連携に関する調査」、「搬送シミュレーションモデルによる課題研究」をテーマに、企業内での就業に加えて、実際の取引先企業に出向いての企画提案などに取り組んだ。
参加した学生は、限られた時間内でプロジェクトを進めることや、目的や戦略の重要性、考え抜く力、実社会での適応力などを学んでいった。今後は事後学習、他大学との融合プログラムなどの研究活動を予定している。
*1: コーオプ教育(Cooperative Education)は、学内の授業プログラムと学外の就労体験型学修プログラムを交互に受けるカリキュラム。
最新ニュース
- 豊中市、小学校提出書類をデジタル化、教育DXで保護者の負担軽減と事務効率化へ(2025年12月22日)
- 東京都文京区、闇バイトを擬似体験するゲーム「レイの失踪」で区民向け情報リテラシー教育(2025年12月22日)
- 教員の学ぶ機会と生活の保障に関する教職員アンケート結果を公開 =School Voice Project調べ=(2025年12月22日)
- 中高生の学習スタイル、約6割が「オンラインでつながる仲間の存在が受験勉強の支えになる」 =ベネッセコーポレーション調べ=(2025年12月22日)
- 家庭学習で「デジタルデバイス上への手書き」を行う中高生は約3割 =コクヨ調べ=(2025年12月22日)
- 大学受験期のクリスマス、6割以上が「特別なことは何もしなかった」 =Studyplusトレンド研究所調べ=(2025年12月22日)
- 子どものスマホ利用 約半数の家庭が「ルールを決めていない」=LINEヤフー調べ=(2025年12月22日)
- 受験期に親が抱えるプレッシャー、子どもの成績より体調管理や金銭面の不安が上回る =明光義塾調べ=(2025年12月22日)
- Biz Hits、文系出身者に聞いた「文系におすすめの職業」ランキング(2025年12月22日)
- 英語を使う業務歴3年以上のビジネスパーソンの英語学習方法は「AI英語学習アプリ」=アイキューブ調べ=(2025年12月22日)












