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- 月別アーカイブ:2015年8月
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月別アーカイブ:2015年8月
- iTeachersTV/ Summer Special 03 「近大附属高 乾先生(前編)」を公開(2015年8月19日)
- iOSコンソーシアム 文教WG/「iFilter」のデジタルアーツ、Z会迎え月例会(2015年8月19日)
- 立教大学/アクティブラーニングにおけるリーダーシップの重要性を紹介する催し22日開催(2015年8月19日)
- サンワサプライ/3関節アーム採用でノートPCを上下左右に動かせるアーム(2015年8月19日)
- スクー/Web・IT業界の人材不足解消に向けエン・ジャパンと業務提携(2015年8月19日)
- LA DITTA/リコーと提携し「紙アプリ」のテストマーケティングをアジアで開始(2015年8月19日)
- MdN/プレゼン資料のデザイン本を発売(2015年8月19日)
- ソースポッド/三田国際学園が「私用利用抑制」のためメール誤送信対策を導入(2015年8月19日)
- KDDIとZ会/業務提携結びICTを活用した教育サービス本年度中に提供(2015年8月18日)
- ジー・サーチ/研究者向け研究会・勉強会グループ支援ツール(2015年8月18日)
- DiTT/タブレット学習サービス提供企業が自社サービスを紹介するシンポジウム9月開催(2015年8月18日)
- 角川アスキー総合研究所/保護者対象にプログラミング教育セミナー24日大阪で開催(2015年8月18日)
- 東北学院/「第7回デジタル教材勉強会 in Sendai」を9月開催(2015年8月18日)
- ハマナカデザインスタジオ/ロボットをつくるワークショップ22日開催(2015年8月18日)
- あいちタブレット端末活用研究会/「Finger Board」の使い方学ぶワークショップ9月開催(2015年8月18日)
- 岡崎市立本宿小/オールイングリッシュをめざす英語の授業公開ほか10月開催(2015年8月18日)
- 佐賀県/プロジェクションマッピングワークショップの参加者募集(2015年8月18日)
- NTTナレッジ・スクウェア/熊本県が「gacco」で農業講座を配信(2015年8月18日)
- NIER/いじめへの対処方法に関する支援資料をWebで公開(2015年8月17日)
- 三省堂/『ICTことば辞典』電子書籍版の配信を開始(2015年8月17日)
- インプレス/Windows 10への無料アップグレードを手早く理解できる電子書籍(2015年8月17日)
- ラーン・フォー・ジャパン/小学生向けプログラミングイベントを22日広島で開催(2015年8月17日)
- 日本PCサービス/PCトラブル「起動しない」が1位(2015年8月17日)
- コマンドエヌ/遠隔の家庭教師に無料で質問可能なサービスの事前登録開始(2015年8月17日)
- オデッセイコミュニケーションズ/MOS世界学生大会で創価女子短大 下地陽子さん世界第3位(2015年8月14日)
- 京都府立城陽高校/コンピュータ教室用PC43式等入札公示(2015年8月14日)
- コマンドエヌ/EdTech系企業に特化した10億規模の投資ファンドを9月に設立(2015年8月14日)
- ベネッセ/「子どもプログラミングデー」を30日にエリアベネッセ青山で開催(2015年8月14日)
- ブックビヨンド/自由研究関連の電子書籍、半額キャンペーン(2015年8月14日)
- 学研教育アイ・シー・ティー/「1日でできる自由研究」特集をWebにオープン(2015年8月13日)
- MetaMoJi/学校向け製品紹介とタブレット活用セミナー19日開催(2015年8月13日)
- ブックビヨンド/終戦関連の電子書籍19タイトル半額キャンペーン 20日まで(2015年8月13日)
- サカワとカヤック/ハイブリッド黒板アプリ「Kocri」体験会を18日東京で開催(2015年8月13日)
- リアルグローブ/学習記録等を保管するシステムをオープンソース化(2015年8月13日)
- 縁マーケティング/初等教育機関向け標的型メール対応の訓練キット(2015年8月13日)
- 文科省ほか/SSH文部科学大臣表彰の学校等を紹介(2015年8月13日)
- iTeachersTV/iTeachers TV 2015 Summer Special 02を公開(2015年8月12日)
- 東京都/「インターネット等の適正な利用に関する指導事例集・活用の手引」を公開(2015年8月12日)
- スーパーコン15実施委員会/スパコンコンテスト本選17日から実施(2015年8月12日)
- 幼稚園・保育園 ICT教育カンファレンス2016/11月に東京大学で開催(2015年8月12日)









