2020年6月17日
iTeachers TV Vol.233 神田外語大 石井雅章 准教授(前編) を公開
iTeachersとiTeachers Academyは17日、iTeachers TV Vol.233神田外語大学言語メディア教育研究センターの石井雅章 センター長/准教授による「iPadだけで学ぶ『ウェブデザイン』と『iOSプログラミング』(前編)」を公開した。
ウェブデザインの授業と言うと、HTMLによるプログラミングや、「Dreamweaver」などのウェブ・オーサリングソフト、「WordPress」のようなCMS(コンテンツ管理システム)によって学ぶことが多いが、最近では「Googleサイト」を活用した実践も増えてきたという。授業で「Googleサイト」を使う利点は、公開範囲を学校ドメインに限定できること、スプレッドシートやスライド、YouTube動画などを埋め込めることなどが挙げられる。しかし、簡単にウェブサイトを作れる「Googleサイト」だが、オンライン授業では学生がPCを所有していない場合もあり配慮が必要。そこで今回は、iPadだけでも「Googleサイト」によるウェブサイトづくりができる工夫を紹介する。
石井先生は、情報系分野に限らない様々な担当科目でICTやデータを活用した授業実践に取り組む。2020年度前期は大学全体のオンライン授業化を目指す「Innovation KUIS」プロジェクトを遂行中。本来の専門は環境社会学で、主な研究テーマは持続可能な社会システム論。2021年度開設予定の「グローバル・リベラルアーツ学部」に移籍予定。
後半の「教育ICTなんでも3ミニッツ」、今回は、教育ICTコンサルタントの小池幸司 氏による「教育現場で使えるiPadアプリ講座」。今回紹介するのは、植物観察アプリ「Plantale」。
小池氏は、2011年3月、他の学習塾に先駆けてiPad導入を実現。教育現場におけるICTの導入・活用を推進すべく、講演や執筆活動を通じて自社のiPad導入事例やノウハウを発信。2013年3月にはiPad×教育をテーマにした初の実践的書籍「iPad教育活用 7つの秘訣」をプロデュース。NPO法人 iTeachers Academy 事務局長。
□ iPadだけで学ぶ『ウェブデザイン』と『iOSプログラミング』(前編)
最新ニュース
- 日本OECD共同研究、「OECD Digital Education Outlook 2026」を開催(2026年4月26日)
- BASE、鹿児島県教育委員会と教育に関する連携協定を締結、EC教育支援を通じたキャリア教育の拡大に(2026年4月24日)
- ラインズ、東京都昭島市が入退室管理システム「安心でんしょばと」導入(2026年4月24日)
- AIを使った勉強・宿題、小中学生の親が抱く不安ランキング =アタム調べ=(2026年4月24日)
- ランドセル、小学生の44.8%が「重い」と感じる =小学館調べ=(2026年4月24日)
- 小学生は本を読まない? 保護者の約7割が「読書が好き」と回答 =塾選ジャーナル調べ=(2026年4月24日)
- スプリックス教育財団、「基礎学力と学習の意識に関する保護者・子ども国際調査2025」実施(2026年4月24日)
- オンライン個別指導、プロ講師の81.0%が「指導の質向上」を実感 =スタディカルテ調べ=(2026年4月24日)
- 宅建合格者の7割超が独学から通信講座へ切り替え =イードが運営するWebメディア『ミツカル学び』によるアンケート調査=(2026年4月24日)
- 兵庫教育大学附属小中学校、文部科学省「研究開発学校」に 次期学習指導要領を先取り(2026年4月24日)













