2021年9月22日
山口情報芸術センター、教育プログラム「ネットにくらす、わたしのひみつ」オンラインで開催
山口情報芸術センター(YCAM)は、インターネットにおける自身と他者との「見えないコミュニケーション」について学ぶ教育プログラム「ネットにくらす、わたしのひみつ」を、11月からオンラインで実施する。
YCAMが開発した教育プログラムを紹介するイベントシリーズ「未来の山口の授業」の一環で、2020年から展開している、情報とインターネットの未来をテーマとした研究開発プロジェクト「鎖国(Walled Garden)プロジェクト」の成果を応用して開発した。
プログラムでは、SNSの写真投稿を例に、参加者が情報の発信者と受信者の両方の立場を体験。そこから分かったことを話し合うことで、情報の送信者と受信者、双方の立場の特性を再考していく。インターネット上のコミュニケーションの特性を、立場の違いから捉えようとするプログラムを通じて、技術の発展とともに変わり得るルール(ネットリテラシー)の可変性について学ぶ。
開催概要
開催日時:
11月20日(土)、21日(日)、27日(土)、28日(日)
12月18 日(土)、19日(日)、25日(土)、26日(日)
2022年1月8日(土)、9日(日)、22日(土)、23日(日)
各日13:00~16:00 ※全12回、各日完結
開催会場:インターネット(ビデオ会議システム)
参加費用:参加無料 ※要申込
参加定員:各回8名(申込多数の場合は抽選)
参加対象:小学4年生以上
申込締切日:各回開催前日まで
関連URL
最新ニュース
- 「TDXラジオ」Teacher’s [Shift]File.257 森村学園初等部 大和田 伸也 先生(前編)を公開(2026年2月23日)
- ヘッドウォータース、東京都教委開催の「モバイルアプリコンテスト2025」を支援(2026年2月20日)
- ラインズ、茨城県龍ケ崎市で入退室管理システム「安心でんしょばと」一斉導入(2026年2月20日)
- 「教育機関の教員に対する生成AIの利用状況に関する調査 2026」協力依頼(2026年2月20日)
- 小中学生の「文系・理系」進路選択、保護者の7割以上が「特に希望はない」と回答 =LUXGO調べ=(2026年2月20日)
- 小学校入学、年長児保護者の84.5%が「不安あり」と回答 =ベネッセ調べ=(2026年2月20日)
- 金沢工業大学とNVIDIA、AI社会実装や高度情報技術者育成で学術連携協力協定締結(2026年2月20日)
- 中央大学、細胞診に即利用できるスタンドアローンAI診断支援システムを世界初開発(2026年2月20日)
- 九州大学、秀逸な若手研究者を採用する「稲盛フロンティアプログラム」第4期公募開始(2026年2月20日)
- 京都芸術大学、通信教育部がバークリー音楽大学・放送大学の一部科目を単位認定(2026年2月20日)












