2022年2月9日
ソフトスキルトレーニング市場、2022~2031年に12.7%のCAGRで成長見込み=SDKI調べ=
SDKIは8日、「ソフトスキルトレーニング市場:予測2022~2031年」と題する新調査レポートを発刊した。

それによると、同市場は、2022年に240.1億米ドルの市場価値から、2031年までに608.9億米ドルに達すると推定され、2022~2031年の予測期間中に12.7%のCAGRで成長すると予想されている。
ソフトスキルとは、人とコミュニケーションスキル、性格特性、態度、キャリアの好み、社会的および感情的知性の組み合わせを指す。
個人は、これらのスキルを強化するために専門的なトレーニングを行い、個人的およびビジネス上の目標を達成するために専門的な環境をナビゲートする。
トレーニングは、オフラインとWebベースのプラットフォームを通じて提供され、顧客サービスの向上、従業員の定着、売上と仕事の満足度の向上、および個人の全体的な生産性の向上に役立つ。
発展途上国でのスキルギャップの拡大、および企業によるソフトスキルトレーニングプログラムへの焦点と投資の増加は、予測期間中に同市場の成長を推進する主要な要因。
また、専門家にとってのソフトスキルの複数の利点、およびオンライントレーニングプラットフォームへの可用性と投資の増加も、同市場の成長に貢献している。
さらに、費用対効果の高いeラーニングトレーニングモジュールの出現の増加は、同市場の成長を加速する重要な要因。IoTの採用の増加と人口の増加は、予測期間中に同市場の新しい機会を創出する。
しかし、ソフトスキルトレーニングの重要性に関する認識の欠如は、同市場の成長を抑制する可能性がある。
同市場は、配信モード別(通常/オフラインおよびオンライン)、ソフトスキルタイプ別(管理とリーダーシップ、管理と秘書、コミュニケーションと生産性、自己啓発、チームワーク)、チャネルプロバイダー別(企業/企業、学術/教育、政府)、最終用途産業別(銀行、金融サービス・保険(BFSI)、エネルギー・電力、製造、ホスピタリティ、IT・テレコム、小売、ヘルスケア・製薬、メディア・エンターテインメント、およびその他)、および地域別に分割される。
これらのセグメントは、様々な要因に基づいてさらにサブセグメント化され、各セグメントおよびサブセグメントの複合年間成長率、評価期間の市場価値およびボリュームなど、市場に関するいくつかの追加情報で構成されている。
今回のレポートは北アメリカ、ヨーロッパ、アジア太平洋、ラテンアメリカ、中東・アフリカなどに分割し、世界のすべての地域をカバーしている。
北米地域は、予測期間中に同市場を支配する。これは、デジタル使用の増加、最新のアプリケーションのリリース、およびこの地域の企業や教育機関での高速学習プログラムの認識に起因している。
一方、アジア太平洋地域の同市場は、予測期間中にかなりの速度で成長すると予想される。これは、機関の台頭と企業部門におけるソフトスキルの重要性に関する認識の高まりによるもの。
関連URL
最新ニュース
- COMPASS、AI型教材「キュビナ」が仙台の全市立小中183校で利用開始(2026年3月13日)
- テクノホライゾン、岐阜県教育委員会の遠隔授業導入事例を新たに制作、学校・教育関係者へ配布開始(2026年3月13日)
- シフトプラス、生成AIを活用する「自治体AI zevo」でGPT-5.4を全利用自治体へ提供開始(2026年3月13日)
- VISH、スクール管理システム「スコラプラス」が埼玉DXパートナーに認定(2026年3月13日)
- 世界11カ国調査で判明、「日本の教育基盤は安定しているが保護者は現状に不満」=スプリックス教育財団調べ=(2026年3月13日)
- 中学校の公教育、保護者の71%が「満足」と回答 =塾選調べ=(2026年3月13日)
- 幼児・小学生・中学生・高校生白書2025の第3弾、学習・学校生活に関する調査 =学研ホールディングス調べ=(2026年3月13日)
- 教育と探求社×東京大学CASEER、高校生を対象に探究学習の大規模調査を実施(2026年3月13日)
- 医学部予備校の費用、4人に1人が「400万円以上」を想定 =NEXER調べ=(2026年3月13日)
- 小中学生の習い事、保護者の64.8%が「グループレッスン」よりも「マンツーマン」を支持 =アタム調べ=(2026年3月13日)












