2023年10月27日
日本1EdTech協会、第8回「IMS Japan賞」の受賞者を発表
日本1EdTech協会は26日、第8回「IMS Japan賞」受賞者を発表した。
IMS Japan賞はテクノロジーの教育利用に多大な貢献のあった優れた挑戦を顕彰する。技術標準の相互運用性を効果的に利用して教育デジタル・エコシステムを実現するなど、教育・学習のデジタルトランスフォーメーションを実現したもの、あるいは、1EdTech技術標準の国内普及に貢献のあった作品や実践などが該当する。また、製品やサービスばかりでなく、それらを導入し革新的な実践を行った教育・訓練機関からの応募も対象となる。
今年の最優秀賞には学研メソッドの「Gakken Digital Learning System(GDLS)が、優秀賞にはlearningBOXの「learningBOX」とデジタル・ナレッジの「Daily Learning Project」がそれぞれ選ばれた。
表彰式と受賞記念講演を「オンラインラーニングフォーラム2023」内のイベントとして、11月1日(水)16:30から御茶ノ水ソラシティSola City Hallで開催する。その模様をオンラインでも中継する。
関連URL
最新ニュース
- 「仕事とAI」、約3割が「自分の仕事が代替される可能性がある」と実感= NEXER 調べ=(2025年12月25日)
- ガクシー、高校生・大学生・保護者を対象に「学びとお金の調査2025」実施(2025年12月25日)
- 英語学習者の8割が挫折と悩みを繰り返す”学習ゾンビ化” =レアジョブ調べ=(2025年12月25日)
- 小中高校生の日常生活に関する調査2025、お年玉・楽しい時間など=学研ホールディングス調べ=(2025年12月25日)
- 11カ国調査で見えた親の「子ども観」が「将来への期待」に与える影響=スプリックス教育財団調べ=(2025年12月25日)
- BREXA Technology、運送業向けeラーニングシステム「Logi Learn」提供開始(2025年12月25日)
- システム ディ、校務支援クラウドサービス「School Engine Web出願システム」山形県教育局が導入(2025年12月25日)
- 鳥羽商船高専、商船学科学生が「クラウド型船員労務管理」を体験(2025年12月25日)
- SAMURAI、埼玉県立蕨高校で「生成AI活用した探究学習」の授業を実施(2025年12月25日)
- 岡山大学、教員免許・保育士資格希望者へ「こども性暴力防止法」施行に伴う留意事項(2025年12月25日)











