旺文社、4～9月にかけ都立晴海総合高校の「探究II」授業に協力

旺文社は11日、今年4月～9月にかけて、東京都立晴海総合高校で行われた企業連携型の探究学習に協力をしたと発表した。

同社は、連携企業の1社として、同校に探究課題を提供して、4月から継続的な授業協力を実施。具体的には、「“分厚い本”の内容を、学ぶ人により役立てるには？～より使いやすく、手に取りやすく、厚物書籍・雑誌の商品価値を令和の時代に合わせてアップデートせよ」という探究課題を提示。

学習や情報収集のスタイルが多様化するなかで、教育出版社が提供する辞書・辞典や入試過去問集、進路・入試情報といった網羅的で大量のコンテンツを、今後どのような形で利用者に届けるべきかといったテーマを、高校生に問いかけた。

授業では約40人の生徒が8チームに分かれて同課題に取り組み、4～9月にかけて探究学習の成果を上げるべく、様々な切り口での仮説設定や調査・研究活動を実施。また、同社の担当者が同校を訪問して、出版社の仕事やビジネス展開事例を紹介する特別講演も行った。

聴講した生徒からは、「普段使っている参考書がつくられる過程を知って愛着が湧いた」「探究課題の解決アイディアを考える上でのヒントになった」などの感想が寄せられた。授業で取り組んだ成果は、9月21日に同校で開催された「晴海祭」のプログラムの一環として発表された。

各チームからは、「辞書のコンテンツを使ったボードゲーム制作」「集中を促す香りをつけた書籍の商品化」といったユニークな企画のほか、「読者の目的に合わせて刊行する教材制作事業」「書籍を利用できる共同学習スペースの運営」など、事業のスケールを拡張したり、視点を変えたビジネスを提案したりといった、バラエティに富んだ発表が行われた。

「晴海総合高校の授業に協力」