2025年11月12日
トリプルアイズ、北海道大と学術コンサルティング契約を締結、地域から次世代DX人材の育成目指す
トリプルアイズは11日、北海道大学との学術コンサルティング契約を締結したと発表した。
同契約は、生成AIとVRを活用した次世代教育DXモデルの構築を目的とし、北海道が直面する教育格差や教員不足の課題を解決するとともに、地域から次世代DX人材を育成することを目指す。
具体的には、VR仮想教室やAIチューターによる遠隔教育で地域差を是正するとともに、自動採点や学習支援機能により教員の業務負荷を軽減し、AI×教育×地域の連携で教育の質と地域活力の両立を図る。
また、北海道をモデルケースとし、教育工学の知見と企業のAI技術を融合し、教育現場で長期的に運用できるサブスクリプション型教育DXプラットフォームを設計する。さらに、北海道大学において「AIインテグレーション実践講座」や集中講義を実施し、生成AIを活用した探究的プログラミング教育を通じ、AIリテラシーと創造的問題解決力を育成して、北海道遠隔授業配信センターとのコラボレーションによる教育効果の拡張を目指す。
同社は、北海道大学との学術コンサルティング契約を第一歩として、道内の自治体や教育委員会との連携を拡大し、3年以内に10自治体での導入を目標としている。
関連URL
最新ニュース
- シンシアージュ、大阪・羽曳野市と子どもの学びと地域理解を推進する「包括連携協定」締結(2026年2月25日)
- VLEAP、中高生向け租税教育用デジタル版ボードゲームの制作に協力(2026年2月25日)
- 子どもの習い事、83%の親が「成長に合わせて選び方を変えるべき」=イー・ラーニング研究所調べ=(2026年2月25日)
- 令和の現役高校生は日常的にAIを使う。男女で大きな差 =ワカモノリサーチ調べ=(2026年2月25日)
- サイバー大学、学習歴と身分証を統合する次世代型「スマート学生証」を先行導入(2026年2月25日)
- 大和大学と奈良先端科学技術大学院大学、教育・学術分野の連携推進する包括協定締結(2026年2月25日)
- GMOメディア、ポータルサイト「コエテコbyGMO」で会話型プログラミング教室レコメンド機能の提供開始(2026年2月25日)
- 三英、STEAM教育スクール所属の中高生ロボティクスチームが「3冠」達成(2026年2月25日)
- 未踏社団、小中高生クリエータ支援プログラム「2026年度 未踏ジュニア」募集開始(2026年2月25日)
- ネイティブキャンプ、アプリ開発・起業教育プログラム「Technovation Girls 2026」に協賛(2026年2月25日)











