2023年5月18日
グリー×都教委、デジタル教材「考えよう!デジタルリテラシー」を作成・公開
グリーは17日、東京都教育委員会と共同で、主に中学生・高校生の情報リテラシー育成を目的としたデジタル教材「考えよう!デジタルリテラシー」を作成し公開した。
同教材は、スマホ・タブレット端末などの使用で実際に起きている事例を取り上げ、それらについて知識を得ながら、生徒自らが考え、議論することで、インターネットやSNSを使いこなす力を身に付けるのが目的。
生徒の実態に応じて、特別活動、各教科、朝学習などの時間に活用することを想定しており、今回は3つの事例を公開。今年度中に、さらに事例を追加していく予定。
今回公開した事例は、①「きわどい自撮り写真、自分で自分を撮影するのならOK?」、②「LINEで気持ちを伝える。あり?なし?」、③「ポスターコンテストの優勝作品、実はAIが描いていた。どう思う?」の3ケースで、それぞれに分かりやすい解説を付けている。
関連URL
最新ニュース
- LINEヤフーとキラメックス、⾹川県と連携し県内のデータ・AI⼈材育成を⽀援(2024年4月26日)
- アデコ、「エンジニア・プログラマー」が初めて中学生男子が選ぶ「将来就きたい職業」の1位に(2024年4月26日)
- 小中学校のFAX、教諭の86%が月に1回以上利用するも、過半数が廃止に賛成 =アドビ調べ=(2024年4月26日)
- リスキリング理解度は高まるが社会人の約4割は学習意欲なし =ベネッセ調べ=(2024年4月26日)
- じゅけラボ予備校、「難関私立大vsその他私立大」現役合格者の勉強時間比較(2024年4月26日)
- 昇給を実施する企業は「魅力を感じる」の回答が9割超 =学情調べ =(2024年4月26日)
- 滋賀県立大学と山田進太郎D&I財団、中高生女子のSTEM人材育成に向け連携協定を締結(2024年4月26日)
- WHITE、日本経済大学と「教育革新パートナーシップ契約」を締結(2024年4月26日)
- みんがく、文京区立第九中学校にて全校生徒・教職員に向け「生成AIリテラシー講座」開催(2024年4月26日)
- ShoPro、世田谷区立小で「探究学習プログラムコンテンツ」使用した授業実施(2024年4月26日)