2026年2月12日
生成AI、「今後も使いたい」学生は94.6%、企業側も約7割が今後の活用に前向き =i-plug調べ=
i-plugは9日、「27卒学生と企業を対象としたChatGPT等の活用に関する調査」の結果を公開した。

それによると、「今までにChatGPT等の生成AIを活用したことはありますか?」の問いには、27卒学生の97.7%が「はい」と回答。2024年(25卒)調査時の60.5%、2025年(26卒)調査時の86.9%と比較すると、この2年間で37.2ポイント増加。学生のChatGPT等の生成AIの利用が定着しつつあることがわかる。

ChatGPT等の生成AIの活用場面に関する設問では、「就職活動」での利用が最多の75.8%。2024年(25卒)調査時の45.8%、2025年(26卒)調査時の63.0%と比較すると、この2年間で30ポイント増加。就活においてもChatGPT等の生成AIの活用はさらなる広がりが見受けられる。

ChatGPT等の生成AIを就職活動のどの場面で活用したかでは、最多の回答は「エントリーシートや履歴書の添削(79.9%)」。次いで「自己分析(59.4%)」、「メール作成(52.8%)」、「面談・面接対策(52.2%)」となった。文章作成だけでなく、自身の思考整理や壁打ち相手として、ChatGPT等の生成AIを活用していることが推察できる。

企業側の新卒採用活動におけるChatGPT等の生成AIの活用状況については、「活用している」と回答した企業は54.8%だった。

どのような場面で活用したかの問いには、「自社のPR文作成(69.6%)」、「学生へのオファー文作成(69.0%)」が上位、4番目に多い項目として「採用課題に対する壁打ち(42.1%)」。文章の作成だけでなく、考えに対する壁打ちにも活用されていることがわかる。

企業が学生へのオファー文章にChatGPT等の生成AIをを活用することに対しては、77.7%の27卒学生が「とても良いと思う」または「良いと思う」と回答。オファー文章に生成AIを活用することに対して、7割以上の学生が「好意的」に捉えていることがわかる。

学生がエントリーシートや履歴書作成時に、生成AIを活用することに対しては「とても良いと思う」「まあ良いと思う」と回答した企業は44,7%だった。前年調査と比較して肯定する企業が増加傾向にあることがわかる。しかし、企業側の最多回答は「どちらともいえない(41.9%)」であることから、ChatGPT等の生成AIの活用に対して一定の理解を示しつつも、明確に判断を示していない企業が多いと推察される。

今後「ChatGPT等の生成AIを活用したいか」の設問では、94.6%の27卒学生が「とても活用したい」または「活用したい」と回答。昨年5月に実施した26卒学生の調査(84.4%)と比較して、10.2ポイント増加した。
一方で、「活用したくない」または「あまり活用したくない」を選択した27卒学生はわずか1.8%。ChatGPT等の生成AIが、今後の大学生活や就職活動において必要不可欠なサービスになることが推測できる。

今後「ChatGPT等の生成AIを活用したいか」の設問では、67.3%の企業が「とても活用したい」または「活用したい」と回答した。27卒学生と比較すると活用の意向が低いが、多くの企業が生成AIの活用を進めていくことが推察できる。

採用選考(面接)において、エントリーシートや履歴書の提出を学生に求めている企業は91.0%。昨年5月に実施した同内容の調査結果と比較して大きな変化はみられなかった。

企業に対し、選考書類においてChatGPT等のAI使用を見極める対策を行っているか尋ねたところ、97.2%が「いいえ」と回答。前年調査の97.9%と比較しても大きな変化はなく、学生のAI利用率が急増する一方で、企業側が選考プロセスにおいてAI検知等の具体的な対策や規制を強化する動きは見られない。
なお、実施している企業からは、具体的な方法として「書類と面接内容の整合性の確認」や「書面における日本語や表現の違和感の確認」などが挙げられた。
関連URL
最新ニュース
- 子どもの学習に不安を感じた場面1位は「テストの点数や成績を見たとき」=NEXER&月刊ポピー調べ=(2026年4月14日)
- オンライン家庭教師、利用世帯の53.7%が塾や通信教育と「併用」=ドリームエデュケーション調べ=(2026年4月14日)
- フルノシステムズ、Wi-Fi7対応アクセントポイントが長野県佐久穂町教委に採用(2026年4月14日)
- ハイレゾ、画像生成AI「PICSOROBAN」を専門学校のカリキュラムで提供(2026年4月14日)
- aicrew、福井県立勝山高校でAIクリエイティブの「出前授業」を実施(2026年4月14日)
- コナミデジタルエンタテインメント、第一学院高等学校に「eスポーツオンラインコース」を開講(2026年4月14日)
- 北海道科学大学、学生・教職員の学内手続き対応に「窓口担当AI 職員」を採用(2026年4月14日)
- JST、「サイエンスアゴラ連携企画」(2026年度)の企画募集を開始(2026年4月14日)
- HDL、CoDrone EDUを活用した「複数ドローン授業〈ドローンショー発想〉」を公開(2026年4月14日)
- プログラミング教室「これからKIDS」、保護者向けプログラミングオンライン解説講座公開(2026年4月14日)












