2014年3月24日
ベネッセ教育総合研究所／大学のアクティブ・ラーニング導入実態調査報告
ベネッセ教育総合研究所は17日、「大学生の主体的な学習を促すカリキュラムに関する調査報告書 ケーススタディ編[2013年]」をWebに掲載した。
報告書は、日本高等教育開発協会とベネッセ教育総合研究所が、2012 年度から2013 年度の2カ年にわたって実施した共同研究のうち、カリキュラム改訂のプロセスに関するケーススタディ（定性調査）をとりまとめたもの。
教員と学生が意思疎通を図りつつ、学生が主体的に問題を発見し解を見いだしていくアクティブ・ラーニング等に関連した、16大学のカリキュラム改善事例を紹介している。
関連URL
大学生の主体的な学習を促すカリキュラムに関する調査報告書 ケーススタディ編[2013年]
調査報告書（ダウンロード）
問い合わせ先
最新ニュース
- 20代の「仕事と学歴」に対する意識調査 =Personal調べ=（2024年11月21日）
- 共働き家庭の子どもの教育、「母親主導」51.4％、「夫婦共同」33.5％、「父親主導」13.9％＝明光義塾調べ＝（2024年11月21日）
- マイナビ、高校生向け探究学習サイト「Locus」を全国の高校へ4月から無償提供（2024年11月21日）
- チエル、全日本教育工学研究協議会全国大会（JAET）東京都港区大会に出展（2024年11月21日）
- 明治学院大学、生成AIで個人の「顔表情からの感情推定」を可能に 学生グループが受賞（2024年11月21日）
- 高度人材育成機構、「DX認定企業調査報告書 2024年版」公開（2024年11月21日）
- ISEN、「令和5年度学校・教育機関における個人情報漏えい事故の発生状況」調査報告書を公表（2024年11月21日）
- プログラミング教育「HALLO」、年長～中学生対象の「冬期講習会」を開催（2024年11月21日）
- CKCネットワーク、「出席扱い制度オンライン説明会」12月に開催（2024年11月21日）
- ワオ高校、通信制高校で海外を目指す 海外大学進学セミナー 23日オンライン開催（2024年11月21日）
