2015年5月20日
MetaMoJi/リアルタイム授業支援アプリを米国の小学校が導入
MetaMoJiは19日、リアルタイム授業支援アプリ「MetaMoJi Share for ClassRoom」が、米国のカリフォルニア州バセット統一学区にあるラ・プエンテ小学校で導入されたと発表した。
「MetaMoJi Share for ClassRoom」は、手書きノート機能やリアルタイム学習支援機能を搭載したリアルタイム授業支援アプリ。
ラ・プエンテ小学校はロサンゼルス郊外に位置し、これまでも先進の教育向けICT技術を積極的に導入し、児童が熱心に積極的に授業に取り組むための活動を続けてきた。
今回、低学年の児童が飽きることなく集中して授業に取り組むための「グループ学習機能」と、「先生に注目機能」が高く評価し、導入に至ったという。
関連URL
最新ニュース
- ICT教育ニュース、<バナー広告>お試し半額キャンペーン (2026年6月4日)
- 総務省、データサイエンス・オンライン講座「社会人のためのデータサイエンス入門」受講者募集(2026年6月4日)
- 紀の川市、市独自の学力・学習状況調査(Learning Assessment)をCBT方式で実施(2026年6月4日)
- スタディプラス、東京都立通信制高校で「Studyplus for School」の運用保守業務を受託(2026年6月4日)
- 学習塾選びで重視するポイント、TOP3は「講師の質・人柄」「通いやすさ」と=NEXER調べ=(2026年6月4日)
- 子どものランドセルへのこだわり「あった」は約3割 =NEXER調べ=(2026年6月4日)
- ジェイシー教育研究所、全国大学入試問題データベース「Xam2026」予約開始(2026年6月4日)
- STOCK-UP、教員志望学生向け無料コミュニティ「TEACH OUT for NEXT-Education」開設(2026年6月4日)
- 東京科学大学×多摩美術大学×一橋大学、「AI時代を迎え撃つ『知的胆力』のための特別なリカレント教育(2026年6月4日)
- DMM.make TOKYO、ものづくりスタートアップ育成プログラム「TIB FAB Makers Challenge 2026」参加者募集(2026年6月4日)











