1. トップ
  2. データ・資料
  3. 文科省/情報活用能力調査の結果を公表

2015年5月26日

文科省/情報活用能力調査の結果を公表

文部科学省は19日、小中学生を対象に実施した情報活用能力調査の結果を公表した。また、その結果もとに情報活用能力を育成する指導改善のポイントをとりまとめている。

情報活用能力調査の結果によると、上位の学校群の教員は、下位の学校群と比べ、児童生徒に「自分の考えを表現させる」「情報を整理させる」「情報手段の特性に応じた伝達と円滑なコミュニケーションを行わせる」といった授業の実施頻度が高いという特徴があったという。

また、上位の学校群の児童生徒は、下位の学校群と比べ、学校でのICT活用に関して、「情報を収集する」「表やグラフを作成する」「発表するためのスライドや資料を作成する」といった頻度が高い傾向にあったという。

関連URL

情報活用能力調査の実施について

KDDIまとめてオフィス 教育現場のタブレット 選定 調達 導入 運用 まとめてサポート
Classi活用事例 生徒のスマートフォンを利用した朝自習の取り組み
教育ICT 大規模導入!in 熊本市 NTT DOCOMO
プログラミング学習ロボット展 Web展示会 タダイマカイサイチゥ

アーカイブ

  • 10件以上の学習塾 ICT活用事例はこちら すらら
  • 学校現場のICT活用情報 冊子を無料でお届け チエルマガジン申し込みへ
  • 先生!ひょっとしてeラーニングでお悩みですか?
  • 進研模試に連動したアダプティブラーニング 合格への戦略 高1〜高3 お申込み受付中!
  • みらいスクールステーション 導入校が驚いた想定外の利用率! 教室ノートPCに代わる教育ICT専用端末 FUJISOFT
  • 事例紹介作って掲載します。 ICT教育ニュースの楽々 事例作成サービス