保護者の46％がプログラミング必修化に賛成、ジャストシステム調査

ジャストシステムは12日、『小学生のプログラミング学習調査』結果を発表した。

『小学生のプログラミング学習調査』では、習い事をしている小学生の子どもがいる母親553名を対象に、プログラミング学習に関するアンケートを実施した。

その調査結果によると、小学校で2020年度からプログラミングが必修化されることについて、小学生の子どもを持つ母親の46.5%が「賛成」、7.4%が「反対」と回答した。

必修化に賛成する理由として最も多かったのは「さらに進化するIT社会で、必要とされるスキルが身につく」（58.8%）、次いで「将来の職業の選択肢が増えるきっかけになる」（51.8%）となった。

現在、「プログラミング教室」に通っている小学生は、1年生が10.2%、2年生9.5%、3年生9.3%、4年生10.3%、5年生2.5%、6年生3.7%。

また、「プログラミング教室」を新たな習い事として検討中の母親は、1年生の子どもを持つ母親の22.9%、2年生は16.8%、3年生は17.1%、4年生は19.0%、5年生は16.1%、6年生は14.7%だった。

「プログラミング教室」を子どもの新たな習い事として検討している母親のうち、最も多くの母親が「プログラミング教室」に期待することは、子どもに「物事を筋道立てて考え、他者に正しく伝える力が身につくこと」（16.7%）となった。

調査概要

調査名　：『小学生のプログラミング学習調査』
調査期間：2016年7月4日（月）～5日（火）
調査対象：習い事をしている小学生の子どもがいる母親553名