- トップ
- 企業・教材・サービス
- IT×ものづくり教室「LITALICOワンダー」6教室目を蒲田にオープン
2017年9月4日
IT×ものづくり教室「LITALICOワンダー」6教室目を蒲田にオープン
最新のデジタルツールを活用してものづくりを学べる専門塾「LITALICOワンダー」は1日、既存教室の盛況を受けて6拠点目となる「LITALICOワンダー蒲田」をオープンした。
LITALICOワンダーは、幼児から高校生を対象にプログラミングやロボット、デジタルファブリケーションといったテクノロジーを活用したものづくりの定期コースを提供している。
同教室の特徴は「オーダーメイド型の授業設計」。子ども一人ひとりの個性に注目して、子どもたちの制作スタイルを大切にした指導を行っている。制作するものや課題も子どもによって異なっており、子どもが夢中で自主的に学ぶ機会を提供している。
また、決まった答えを教えるのではなく、プログラミングやロボット製作を通して、子どもの答えが見つかるまで試行錯誤することをスタッフが支援しており、過程を通じて「つくりたい」と思ったものを自分の力で形にする創造力を養うことを目指している。
LITALICOワンダー蒲田は8月のプレオープン期間中から多数の体験授業への参加申し込みがあり、こうした反響を踏まえ、同社では今年度中に複数教室の展開を予定している。
関連URL
最新ニュース
- 日本OECD共同研究、「OECD Digital Education Outlook 2026」を開催(2026年4月26日)
- BASE、鹿児島県教育委員会と教育に関する連携協定を締結、EC教育支援を通じたキャリア教育の拡大に(2026年4月24日)
- ラインズ、東京都昭島市が入退室管理システム「安心でんしょばと」導入(2026年4月24日)
- AIを使った勉強・宿題、小中学生の親が抱く不安ランキング =アタム調べ=(2026年4月24日)
- ランドセル、小学生の44.8%が「重い」と感じる =小学館調べ=(2026年4月24日)
- 小学生は本を読まない? 保護者の約7割が「読書が好き」と回答 =塾選ジャーナル調べ=(2026年4月24日)
- スプリックス教育財団、「基礎学力と学習の意識に関する保護者・子ども国際調査2025」実施(2026年4月24日)
- オンライン個別指導、プロ講師の81.0%が「指導の質向上」を実感 =スタディカルテ調べ=(2026年4月24日)
- 宅建合格者の7割超が独学から通信講座へ切り替え =イードが運営するWebメディア『ミツカル学び』によるアンケート調査=(2026年4月24日)
- 兵庫教育大学附属小中学校、文部科学省「研究開発学校」に 次期学習指導要領を先取り(2026年4月24日)












