2021年10月26日
カタリバ、校則見直しに取り組む全国の中高生や教師が語るオンラインイベント開催
カタリバは、校則見直しに関心のある教育関係者などを対象に、全国の学校における校則見直しのリアルと日本社会におけるルールメイキングについて考えるイベントを、11月20日にオンラインで開催する。
カタリバは2019年から、経済産業省「未来の教室」の実証事業として、生徒主体の校則見直し「みんなのルールメイキングプロジェクト」に取り組み、プロジェクトに賛同する学校とともに、生徒たちの校則見直しのサポートを行ってきた。
同取り組みでは、「ブラック校則」と言って校則を非難したり、生徒VS学校という対立構造を生み出したりするのではなく、既存の校則やルールに対して生徒が主体となり、教師・保護者など関係者との対話を重ね、納得解を作ることを通して、課題発見・合意形成・意思決定をする力を高めることを目指している。
このたび、校則見直しに取り組んでいる学校の教師・生徒のリアルな声を届けるオンラインイベント「学校の“当たり前”を問い直す 生徒と先生の挑戦」を開催する。前半にゲストや教師・生徒によるルールメイキングについてのトークセッション、後半に「みんなのルールメイキング宣言」の発表と、実践に活かすためのワークショップを実施する。当日は校則見直しに携わる教師・生徒たちのほか、熊本大学准教授の苫野一徳氏、経済産業省「未来の教室」の浅野大介氏、NEWYOUTHの若新雄純氏を登壇者に迎える。
11月20日(土)13:00~15:00にZoomを利用して実施する。参加は無料。申込は11月19日(金)12:00まで。
関連URL
最新ニュース
- 子どものタブレットに遊び以外で期待する使い道ランキング=アタムアカデミー調べ=(2026年2月24日)
- 河合塾、国公立大学2次試験志願状況分析 共通テスト難化で難関大中心に安全志向強まる(2026年2月24日)
- 志望校を下げた私立大学生の6割が「後悔していない」と回答=武田塾調べ=(2026年2月24日)
- 就職会議、「26卒が後輩におすすめしたい企業ランキング」を発表(2026年2月24日)
- 中学受験、保護者の9割以上が「学習以外の悩み」に直面=feileB調べ=(2026年2月24日)
- 外資就活総合研究所、「生成AI時代におけるITエンジニア職志望学生の意識調査(2027年卒)」公開(2026年2月24日)
- 個別指導塾「スクール IE」、「もったいない努力あるある調査」の結果を公開(2026年2月24日)
- コドモン、京都府和束町の公立保育所が保育ICTサービス「CoDMON」を導入(2026年2月24日)
- 通信制「ワオ高校」、2026年度入試「3月出願」の受付を開始(2026年2月24日)
- サカワ、鶴岡市立朝暘第五小学校のワイード導入事例を公開(2026年2月24日)











