AI型教材「Qubena」、愛知・豊田市の全小中学校・特別支援学校104校が導入

COMPASSは2日、同社のAI型教材「Qubena（キュビナ）」が、愛知県豊田市の全市立小中学校に指導の一環として正式採用され、7月から利用が開始されたと発表した。

同市は、基礎知識の習得場面でQubenaを活用した「個別最適な学び」を推進することで、学習効率の最大化を図ることを目的に、市内全小中学校・特別支援学校104校（小学1年～中学3年生）の約3万5000人への導入を決定した。

Qubenaを利用して知識技能習得の効率を高めることで、活用や探究の場面で同市が特に大切にしている「協働的な学び」をさらに推進。児童生徒が未来を切り拓くための資質・能力の育成につなげられることに期待を寄せている。

また、Qubenaは、解答だけでなく考えるプロセスもログとして残せ、学校と家庭でよりシームレスな学びの環境を実現するとともに、児童生徒の幅広い特性に対応した個別最適な支援を実現。

さらに、他学年の問題にも取り組むことができることや、画面上で文字や図表を拡大できることなど、Qubenaがもつ機能を生かすことで、障がいをもつ児童生徒や外国人児童生徒など、特別な配慮が必要な児童生徒の学習を支援することができる。

同市では、こうした点も評価したうえで、今回、Qubenaの導入・活用を決定した。

関連URL

「Qubena」

豊田市教育委員会

COMPASS