- トップ
- 企業・教材・サービス
- ベネッセ、「複業で教師をしたい人と学校をつなぐ」LX DESIGN社と業務提携
2022年10月13日
ベネッセ、「複業で教師をしたい人と学校をつなぐ」LX DESIGN社と業務提携
ベネッセは12日、教育特化型外部人材マッチングサービス「複業先生」を運営するLX DESIGN社と資本業務提携契約を締結したと発表した。
ベネッセは、Classi社を通して、教育プラットフォーム「Classi」を学校向けに提供し、AIを用いた個別学習機能やデータを用いた生徒指導、生徒・保護者とのコミュニケーションなど、学校のICT化をサポートしてきた。
一方、LX DESIGN社は、これまで学校の教師だけでは対応が難しかったキャリア教育、起業教育・金融教育など、各領域に精通した民間人材と学校をつなぐことで生徒に新たな学びの場を提供。
「よく生きる」を企業理念に掲げるベネッセと、「すべての人が自分らしい人生をデザインできる世界を」目指すLX DESIGN社が協業することで、テクノロジーとコミュニティの力で社会の学びを共創できると考え、今回、資本業務提携をする運びとなった。
LX DESIGN社が運営する「複業先生」は、教育現場が、教育にかかわりたい多様な民間人材に授業を依頼する外部人材活用サービス。
教師だけでは手が回りづらかったキャリア教育、探究学習・総合的な学習、プログラミング・グローバル・IT・起業教育・金融教育・性教育などの各領域で、民間人材の知見やネットワークを手軽に活用することができ、児童・生徒が社会とつながりながら学びを深める「社会に開かれた教育課程」を目指している。
今後、「複業先生」と「Classi」はお互いの知見を活かして、教師の授業負荷軽減やより多くの生徒が社会と接することができる機会をつくり、教師の働き方改革や新しい「探究」時間の充実につながるよう取り組んでいく方針。
関連URL
最新ニュース
- 「仕事とAI」、約3割が「自分の仕事が代替される可能性がある」と実感= NEXER 調べ=(2025年12月25日)
- ガクシー、高校生・大学生・保護者を対象に「学びとお金の調査2025」実施(2025年12月25日)
- 英語学習者の8割が挫折と悩みを繰り返す”学習ゾンビ化” =レアジョブ調べ=(2025年12月25日)
- 小中高校生の日常生活に関する調査2025、お年玉・楽しい時間など=学研ホールディングス調べ=(2025年12月25日)
- 11カ国調査で見えた親の「子ども観」が「将来への期待」に与える影響=スプリックス教育財団調べ=(2025年12月25日)
- BREXA Technology、運送業向けeラーニングシステム「Logi Learn」提供開始(2025年12月25日)
- システム ディ、校務支援クラウドサービス「School Engine Web出願システム」山形県教育局が導入(2025年12月25日)
- 鳥羽商船高専、商船学科学生が「クラウド型船員労務管理」を体験(2025年12月25日)
- SAMURAI、埼玉県立蕨高校で「生成AI活用した探究学習」の授業を実施(2025年12月25日)
- 岡山大学、教員免許・保育士資格希望者へ「こども性暴力防止法」施行に伴う留意事項(2025年12月25日)











