フィール・フィジックス、XR体験とそれに伴うサービス提案をする探究学習を実施

フィール・フィジックスは25日、昨年12月14日に新潟市の開志専門職大学において、情報学部の学生を対象にXR体験とそれに伴うサービス提案をする探究学習を行ったと明らかにした。

ICT技術が発達していく中で、情報学部の学生として社会的なニーズや需要など市場の方向性を知り、自らの学びにつなげていくための探究学習を実施した。具体的には、まずXRを使った物理教育のメリットを中心に講義を行い、XRの持つ可能性を示したのち、学生らによるXR利用の初期提案を行った。

次いで、MRゴーグル（Microsoft HoloLens 2）を使って学生全員が、手で部屋の空間に花を咲かせたり、浮かぶ球状の物体に触ってその変化を観察したり、空間に自由に絵を描いたりする体験をして、それをもとにグループでXRをどう使うかの意見交換を行った。最後に、体験の成果を知識として定着されるために、XRを取り巻く環境についての講義を行い、そうした講義や提案を経て初期提案をグループで話し合いながら進化させていった。