大阪成蹊大学、「教育改革と可視化－生成AIは大学をどう変えるのか－」19日開催

大阪成蹊大学は、公開シンポジウム「教育改革と可視化－生成AIは大学をどう変えるのか－」を3月19日に開催する。

シンポジウムは、これまでの公開シンポジウムでの議論を踏まえ、教育改革における「可視化」の価値と方向性を示す見解案を提示し、参加者から広く意見を募ることを目的としている。テーマには、個人差、とくにワーキングメモリの違いを踏まえたウェルビーイングの保障、協働学習における「取り残され感」の可視化、生成AIによるLOD（Level of Detail）調整、WBI（Well-Being Indicators）整備の必要性などが挙げられており、2025年以降の教育政策にも関わる論点を扱う。

基調講演は、同志社大学社会学部教授山田礼子氏の「ウェルビーイングと包摂性から読み解く教育改革：AI活用がもたらす新しい高等教育像」。続くパネル討論では、大阪成蹊大学や大阪大学、関西学院大学、一橋大学、産業技術総合研究所、学校現場、企業関係者らが参加し、個人差、ウェルビーイング、AI活用を軸に教育改革の未来を議論する。生成AI利用に関する日韓共同調査の報告も予定され、高等教育におけるAI活用の実装と課題を多面的に考える場となりそうだ。