2021年12月30日
iTeachers TV Vol.303 日立工業専修学校 遠島充 先生(後編)
iTeachersとiTeachers Academyは29日、iTeachers TV Vol.303 日立工業専修学校の遠島充 先生による「アナログとデジタルをつなぐ『神』アプリ 〜Kamiの実践事例紹介〜(後編)」を公開した。
Google Chrome 拡張機能「Kami」を活用した事例を紹介する。「Kami」は、スキャンしたPDFを含むあらゆるPDFドキュメントに、ハイライト、打ち消し線、下線、テキスト、注釈、フリーハンドの追加、ページの回転などを行える Chrome 拡張機能・ウェブアプリ。生徒と教師の間で共同で使用できるよう作られており、簡単に共同作業をすることができる。生徒の作品制作、送信、採点をすべて一箇所で行うことができ、Google Classroom とシームレスに統合することが可能。また、「Kami」の知識を学ぶためのKami認定教育者についても紹介する。
遠島先生の担当教科は国語・社史。校内Wi-Fiの整備、Chromebookの選定・導入を手がけ、ICT教育を牽引。2019年3月に GEG Tsukuba を設立し、校内外でICT勉強会を行っている。また、SDGsの普及教育にも注力し、学校内外のイベントでゲームを活用したSDGs教育を実践している。Kami Hero、Google for Education 認定イノベーター/トレーナー/コーチ。
後半の「教育ICTなんでも3ミニッツ」。今回は、聖徳学園中学・高等学校の品田 健 先生による「『持ち帰り』どうします?」。
品田先生は、東京学芸大学教育学部B類国語科卒。Apple Distinguished Educator class of 2015。桜丘中学・高等学校で副校長、次世代教育開発担当参与としてICTの導入・活用を担当。2017年4月より聖徳学園中学・高等学校にてICT活用、STEAM教育開発を担当。

□ アナログとデジタルをつなぐ「神」アプリ 〜Kamiの実践事例紹介〜(後編)
□ アナログとデジタルをつなぐ「神」アプリ 〜Kamiの実践事例紹介〜(前編)
最新ニュース
- 主体的な選択が自律を促す、生徒主導で高め合う「校内すららカップ」による学び /山口大学教育学部附属山口中学校(2026年2月9日)
- 簿記学習、56.7%が「就・転職で有利な武器になった」と回答=CPAエクセレント調べ=(2026年2月9日)
- 20代のAIエージェント利用は約5割、利用者の7割超が業務に「ポジティブな効果」実感=レバレジーズ調べ=(2026年2月9日)
- DOU、愛知大学の授業において授業内の学習データと連携した「AI講師」を試験導入(2026年2月9日)
- NTT西日本・三重大学・地域創生Coデザイン研究所、包括連携協定を締結(2026年2月9日)
- 東京工科大学、サウジアラビアの大学とMOUを締結 宇宙・AI・デジタルツイン分野の学術交流(2026年2月9日)
- オープンバッジ・ネットワーク、デジタル証明書「オープンバッジ」国立大学の過半数が導入(2026年2月9日)
- 中京TV「そらメディア」、三重・津商業高校で「ドローン特別授業」を実施(2026年2月9日)
- アタムアカデミー、新講座「自分を紹介できるWEBページをつくろう!」リリース(2026年2月9日)
- LINEみらい財団、「GIGAワークブック活用セミナー2026」24日開催(2026年2月9日)











