2014年4月16日
総務省/フューチャースクールの成果をもとにICT利活用のガイドライン策定
総務省は15日、「教育分野におけるICT利活用推進のための情報通信技術面に関するガイドライン(手引書)2014(中学校・特別支援学校版)」を発表した。
ガイドラインは、2010年度から2013年度にわたり、中学校8校、特別支援学校2校などを対象に実施した「フューチャースクール推進事業」の実証事例をふまえ、ICT環境の構築、運用、活用のポイントや留意点をまとめたもの。
中学校や特別支援学校へ、ICT環境を導入する際に必要な作業や留意点のほか、タブレット端末、電子黒板などのICT機器、ネットワーク環境に求められる技術的要件についても解説。特に、無線LANについては、基礎知識から、技術的要件、具体的な事例まで掲載し、内容を充実させている。
中学校、特別支援学校、それぞれでの特徴的な活用方法や、ICT環境を災害時に活用する取り組み、実証校の事例も紹介。
さらに、実証授業のまとめとして、教員や生徒へのアンケート結果などを掲載している。
2013年度に、実証校8校で実際されたICTを活用した授業数は約1万7000件で、教科別にみると、外国語が全体の約23%と最も多く、数学、理科、社会、国語と続いた。学年別では、1学年での実施が最も多かったという。
中学校の教員へのアンケートでは、3年の間にICT活用指導力の自己評価が、「授業中にICTを活用して指導する能力」「生徒のICT活用を指導する能力」など全項目で向上。また、中学校の生徒へのアンケートでも、「学習活動の質」「学習への意欲」など6つの因子全てを高く評価する結果となった。
関連URL
最新ニュース
- 埼玉県、オンラインによる「女性のデジタル人材育成講座」6月1日から申込受付(2024年5月10日)
- 埼玉県久喜市立図書館、生成AI蔵書検索システムの実証実験を開始(2024年5月10日)
- 大学受験に向けて塾に通い始めるのは「高校1年生から」がトップ =僕と私と調べ=(2024年5月10日)
- 多摩美大、AIやサーキュラーなど5つの最先端テーマを研究するプラットフォーム開設(2024年5月10日)
- 立命館、学生・社会、教育・研究が混ざり合う「TRY FIELD 」開設、オープニングセレモニー開催(2024年5月10日)
- フォトロン、ネットワークカメラ収録システムと学習動画共有プラットフォーム、名城大学の導入事例を公開(2024年5月10日)
- Wonderlabo、渋谷教育学園中高校で「マーケティングの可能性」について講義(2024年5月10日)
- 「ONGAESHI」 、zero to one「E資格認定プログラム」NFTを活用して“無償で学んで転職”(2024年5月10日)
- COMPASS、「学習者を中心としたデータ利活用のこれから」を考えるイベントをオンラインで開催(2024年5月10日)
- 日本野球機構、「エデュすぽ!~教員のための体育授業研究会~」全国4都市のドーム球場で開催(2024年5月10日)