- トップ
- STEM・プログラミング
- アフレル、深層学習を学ぶ教材「ロボットではじめる深層学習」を開発
2020年1月27日
アフレル、深層学習を学ぶ教材「ロボットではじめる深層学習」を開発
アフレルは24日、ロボットカーの自動走行システムをつくることで深層学習技術を体験的に学ぶ教材「ロボットではじめる深層学習TensorFlow×教育版EV3自動走行」を開発したと明らかにした。
AIエンジニアに必要な深層学習を座学だけでなく、カメラを搭載したロボットカー(教育版レゴ マインドストームEV3)で画像データ収集を自動化し、TensorFlowを使用した深層学習でロボットカーを自動走行させていく実践的な教材を開発した。「学習」「推論」といった一連の流れを体験することで、自ら実装する力が身につく教材となっている。
TensorFlowを使った深層学習でプログラムを開発したい人、リアルタイムで画像データを使った深層学習を体験したい人、大学や専門学校、高専で学生が実践的な内容に取り組む機会を求めている人、AIエンジニア人材としての技術習得を体験的に学びたい人などにお薦め。
同教材の新発売を記念して、特別価格で販売するキャンペーンを3月29日までの期間限定で実施する。
関連URL
最新ニュース
- 「先生の駆け込み塾」始動〜コノセルと教員が垣根を越え、個別最適な学びを探る(2025年3月28日)
- 多様なニーズに応える『すらら』 対話による協働的な学習を通して、深い学びを目指す/高知県立須崎総合高等学校(2025年3月28日)
- 小中生「資格・検定取得」の目的、最多は「自信をつけ、自己肯定感を高める」ため=明光義塾調べ=(2025年3月28日)
- 2024年の個人情報保護法改正の後、8割弱の学校でデータ管理体制の見直しが行われた=創朋調べ=(2025年3月28日)
- ヤングケアラーの把握が難しい理由は「家庭内の事情に立ち入ることへの躊躇」64.7%=ヤングケアラー協会調べ=(2025年3月28日)
- 日本の女子高生、62.6%が「プログラミングを活かした仕事はしたくない」=プラン・インターナショナル調べ=(2025年3月28日)
- OVA、児童生徒の自殺対策を目的とした「SOSフィルター」のソースコードを限定公開(2025年3月28日)
- コドモン、香川県高松市の公立保育園等53施設にICTサービス「CoDMON」導入(2025年3月28日)
- CA Tech Kids、都立南多摩中等教育学校でMicrosoft Copilotプログラミング授業を実施(2025年3月28日)
- 中央大学、AI就活面談練習システム「Chu活ボット2.0」リリース(2025年3月28日)