2021年8月26日
エデュース学校経営研究所、『学修成果の可視化が迫る大学の自己変革』9月1日開催
エデュース学校経営研究所は、研究プロジェクト”学修成果の可視化”のキックオフイベントとして、9月1日に「学修成果の可視化が迫る大学の自己変革」と題し、大学の経営層や改革のキーマンを対象にこれからの日本の高等教育を考えるオンラインシンポジウムを開催する。
18歳人口の減少、グローバル化の進展、さらには新型コロナウイルス感染症拡大など、大学は今、まさに予測困難な時代を迎えており、生き残りのためには「学生から選ばれる大学」を目指す改革が求められている。中央教育審議会大学分科会「教学マネジメント指針」(2020年1月22日)でも示されている通り、「学修者目線」の教育へ転換するためには「学修成果の可視化」が最重要課題の一つ。しかし、在学中に学生が何を身につけたかを可視化することには大変な困難が伴う。大学進学は経済的にも時間的にも大きな投資であり、進路を検討する側に立てば、大学選びにおいて重要な判断材料になるという。
同シンポジウムでは、ここ数十年で大きく変容した英国の高等教育について、学修成果の可視化を中心に改革動向を紹介する。同取組みを補助線にしながら、日本の大学教育、大学経営について参加者と理解を深めたいという。
開催概要
開催日時:9月1日(水) 13:30~15:45
開催方法:Zoomによるオンライン配信(事前予約制)
参加費:無料
内容:
・挨拶 松本雄一郎氏 (エデュース学校経営研究所 所長)
・基調講演 「日本の大学教育の質向上のために必要なこと」
本間政雄氏 (エデュース学校経営研究所 特別首席研究員/大学マネジメント研究会 会長)
・招待講演 「英国における大学改革と学修成果の可視化」
大森不二雄氏 (東北大学 高度教養教育・学生支援機構 教授)
・座談会 「これからの日本の大学教育と大学経営を語る」
#選ばれる大学とは #学生中心の大学づくりに向けて #英国の大学が示唆するもの
大森不二雄氏 / 本間政雄氏
・質疑応答
関連URL
最新ニュース
- JMC、東京都千代田区「区立小中学校ICT学校教育システムの構築・サポート・保守業務」を受託(2026年5月15日)
- 政府目標「理系5割」実現への道筋は幼少期のSTEAM教育、中学生以上の半数超、高校生以上では7割超が理系を選択 =ヒューマン調べ=(2026年5月15日)
- 小学校教師・保育者・保護者三者相互の「見えない意識のすれ違い」が明らかに =小学館調べ=(2026年5月15日)
- 「これって五月病かも?」5月に感じやすい心の体の不調をアンケート調査 =ナビット調べ=(2026年5月15日)
- 中学受験、保護者の92%が「後悔なし」と回答 =塾選調べ=(2026年5月15日)
- 医学部合格者はいつから本気で勉強した?=武田塾医進館調べ=(2026年5月15日)
- 京都橘大学、文部科学省「数理・データサイエンス・AI教育プログラム」応用基礎レベル+に認定(2026年5月15日)
- 富山商高、記憶のプラットフォーム「Monoxer」活用で外部模試「漢字・語彙」で学年平均点9割超を達成(2026年5月15日)
- バッファロー、一関高専へのWi-Fi 6E対応アクセスポイントなど導入事例を公開(2026年5月15日)
- 京都電子計算、大学と共創する「デジタル絵馬」2027年度入試合格祈願絵馬の受付開始(2026年5月15日)











