2025年2月17日
教員の約50%が校内ネットワークの不安定さを指摘 =ぷらっとホーム調べ=
ぷらっとホームは14日、「NEXT GIGAに向けた教育現場のネットワーク環境に関する実態調査」の結果を公表した。

調査は1月21日に、小中高等学校、特別支援学校に勤務する教員532名を対象に行われた。解決してほしい学校のネットワークについての課題を訊ねたところ、1位「ネットワークの安定性向上」40.2%、2位「通信速度の向上」32.0%、3位「トラブル対応の迅速化」26.9%となった。

ネットワークの不安定さを感じるタイミングは「生徒用端末がいっせいに接続するとき(授業開始時やテスト中など)」が43.2%で最も多く、次いで「複数の端末が同時に使用しているとき」30.5%となった。

ネットワークの不安定さが授業に「ある程度支障がある」と回答した教員が42.1%、「非常に大きな支障がある」が8.5%に上り、合わせて半数が教育活動に影響を及ぼしていると指摘した。
今回の調査結果をもとに、校内ネットワークの現状と学校現場が本当に求めているネットワーク環境を読み取っていくウェビナーを開催する。教育機関向けネットワークアプライアンス製品を提供するメーカーの立場から、実際の相談内容・課題解決の事例をピックアップし、NEXT GIGAに向けた校内ネットワークの改善策を紹介する。
開催概要
開催日時 : 3月27日(木)11:00~11:30
開催場所 : Zoom
参加費 : 無料 事前申込制
関連URL
最新ニュース
- 「TDXラジオ」Teacher’s [Shift]File.260 惺山高等学校 髙山 篤 先生(後編)を公開(2026年3月16日)
- 「小1の壁」、保護者の31.4%が「想像より大変だった」と回答=feileB調べ=(2026年3月16日)
- 幼児のスマホやタブレットの使用頻度 平均は3.7日/週、「ほぼ毎日使っている」は36% =学研教育総合研究所調べ=(2026年3月16日)
- 東京工科大学、「養老孟司氏」と「AI養老先生」が客員教授に就任(2026年3月16日)
- 日本英語検定協会、宇都宮大学とAI英語学習×4技能評価による大学英語教育高度化プロジェクトを始動(2026年3月16日)
- マイナビ、東京都立日比谷高の学内団体「NOVINK」と共同でキャリアイベントを実施(2026年3月16日)
- 武蔵野大学、アントレプレナーシップ教育の「最前線レポート」を公開(2026年3月16日)
- 日本女子大学、大学改革の現在地がわかる新スペシャルサイトを公開(2026年3月16日)
- みんなのコード、地域の子どもの創造的な居場所を支える「NPO法人 LoCoBridge」を設立(2026年3月16日)
- 埼玉県公立学校教員採用選考試験(令和8年度実施)の要項と採用案内を公開・OL説明会開催(2026年3月16日)












