- トップ
- 企業・教材・サービス
- 適切な「声の大きさ」を遊びながら学べるゲームアプリを配信
2017年8月10日
適切な「声の大きさ」を遊びながら学べるゲームアプリを配信
LITALICOは9日、発達障がいの子どもを支援するスマートフォンアプリの新作として、コミュニケーションに必要な「声の大きさのコントロール」を楽しく学ぶゲームアプリ「こえキャッチ (Voice Volume Catcher)」を、世界150以上の国と地域に向けて配信開始した。
同アプリは、スマートフォン・タブレットの音声入力機能を利用し、他者とのコミュニケーションに必要な「声の大きさ」のコントロールを楽しく学ぶことができるゲーム。マイクに向かって声を出すと、カゴを持った動物たちが木から落ちてくるスイーツをキャッチしてくれる。指示されるボリュームに合わせて声を出し、ゲームをクリアしていくことで、自分の声がどれくらい大きいか・小さいかという抽象的な概念を視覚的に捉えることができるようになり、自然と日常生活に適切な声の大きさを理解することができるようになるとしている。
LITALICOでは「社会課題を技術で解決する」ことを新たな挑戦と位置づけ、今年4月から発達障がいのある子どもを支援するアプリの配信を開始、これまでに3つのアプリを配信しているが、5月にリリースした「ねずみがリンゴをかじる」表現で時間の経過の理解を支援するアプリ「ねずみタイマー (Mouse Timer)」は、配信から2カ月で約35万件を超えるダウンロードがあり、米国「App Storeキッズ・無料」カテゴリでランキング2位、中国でも同じカテゴリでランキング3位と、世界中で人気を集めているという。
アプリ「こえキャッチ」の対象年齢は3歳から。価格は無料。iOS、Androidに対応。日本語と英語がある。
関連URL
最新ニュース
- 総務省、データサイエンス・オンライン講座「誰でも使える統計オープンデータ」開講(2026年1月15日)
- 小中高生の生成AI利用、保護者の3人に1人以上が「思考力の低下」を懸念=LUXGO調べ=(2026年1月15日)
- パーソルイノベーション、「企業におけるリスキリング施策の実態調査」12月版発表(2026年1月15日)
- 27年卒学生、初任給「最優先ではないが重視」が7割超で最多 =学情調べ=(2026年1月15日)
- 千葉大学、1万3千人調査で見えた「AI格差」 生成AIを使う人・使わない人の違い(2026年1月15日)
- 教育アプリの1カ月あたりの利用時間は44.4分、1日あたりは6.9分=フラー調べ=(2026年1月15日)
- 賢明学院小学校、教諭が執筆したGIGA研究論文 2本が国際教育会議「INTED2026」で採択(2026年1月15日)
- 広島国際大学、小学生120人対象に「AR防災まち歩きプログラム」を実施(2026年1月15日)
- エクシード、愛知県の「東浦パソコン教室」の実践事例を公開(2026年1月15日)
- PCCS、オンラインセミナー「大学のeスポーツ活用とブランド形成の実態」2月25日開催(2026年1月15日)











