- トップ
- 企業・教材・サービス
- 先端教育機構、セミナー「どうする日本~デジタルは日本を救えるのか~」のアーカイブ動画を配信
2023年7月13日
先端教育機構、セミナー「どうする日本~デジタルは日本を救えるのか~」のアーカイブ動画を配信
先端教育機構「事業構想大学院大学」は、自治体・大学のDXによる業務の効率化やデータの利活用、職員の育成や組織作りなど組織の変革をテーマにしたセミナーのアーカイブ動画を配信する。

同セミナーは、「どうする日本~デジタルは日本を救えるのか~」、「研究費管理と経費精算業務のデジタル構想」と題して、6月21・22日にオンラインで開催したもので、アーカイブ配信は7月31日まで申込み・視聴ができる。
自治体向けセミナー「どうする日本~デジタルは日本を救えるのか~」では、業務の効率化や、信頼性向上、データの利活用、職員の育成や組織作りに至るまで、今こそDXで変革すべきポイントに絞って最新事例を各登壇者が紹介。冒頭では、デジタル庁の統括官が基調講演を行い、国の最新の政策動向について解説している。
また、高等教育機関向けセミナー「研究費管理と経費精算業務のデジタル構想」では、経理や事務業務のDXをテーマにその成功要因に迫っている。業務の効率化に向け、システム導入やネットワーク構築、クラウド化などをどのような観点で進め、実際に成果を上げていくのかを、最新の事例をもとに各登壇者が発表。
冒頭の基調講演では、文科省の担当者が「研究機関における公的研究費の管理・監査のガイドラインの改正」から2年が経過した現状と課題につい解説している。
【アーカイブ配信の概要】
申込み&視聴:7月31日(月)まで
内容:
①自治体向け「どうする日本~デジタルは日本を救えるのか~」
詳細・申込み
②高等教育機関向け「研究費管理と経費精算業務のデジタル構想」
詳細・申込み
関連URL
最新ニュース
- 総務省、データサイエンス・オンライン講座「誰でも使える統計オープンデータ」開講(2026年1月15日)
- 小中高生の生成AI利用、保護者の3人に1人以上が「思考力の低下」を懸念=LUXGO調べ=(2026年1月15日)
- パーソルイノベーション、「企業におけるリスキリング施策の実態調査」12月版発表(2026年1月15日)
- 27年卒学生、初任給「最優先ではないが重視」が7割超で最多 =学情調べ=(2026年1月15日)
- 千葉大学、1万3千人調査で見えた「AI格差」 生成AIを使う人・使わない人の違い(2026年1月15日)
- 教育アプリの1カ月あたりの利用時間は44.4分、1日あたりは6.9分=フラー調べ=(2026年1月15日)
- 賢明学院小学校、教諭が執筆したGIGA研究論文 2本が国際教育会議「INTED2026」で採択(2026年1月15日)
- 広島国際大学、小学生120人対象に「AR防災まち歩きプログラム」を実施(2026年1月15日)
- エクシード、愛知県の「東浦パソコン教室」の実践事例を公開(2026年1月15日)
- PCCS、オンラインセミナー「大学のeスポーツ活用とブランド形成の実態」2月25日開催(2026年1月15日)











