名古屋商科大学、高校教員を対象とした「CASE TEACHING WORKSHOP 2024」開催レポート公開

名古屋商科大学は今月20日～22日に、高校教員を対象とした「CASE TEACHING WORKSHOP 2024」を開催した。

同学ビジネススクールでは、すべての授業において、現実の経営問題を題材としたビジネスケースを教材に使う「ケースメソッド」を導入しており、今回は高等学校におけるケースメソッド教育の普及を目的としたケースメソッド教授法のレクチャーやデモ授業、高校教員による授業演習とそのフィードバックなどを実施した。

レクチャーでは学習者の立場から始め、討論を促す授業の設計とその運営、さらにケース教材の作成について、参加者全員で学びを深めた。デモ授業では、同学および同ビジネススクールの教授陣が、実際の授業で使用しているケースを使って授業を実演した。レクチャーやデモ授業のフィードバックでは、ケースメソッド授業の仕組みについて体系的な解説が行われ、高等学校で実際に授業を実施する際の授業構成や評価方法などについて、大学教育での実例を参照しながら実用的な気づきを得る場とした。

また、積極的にケースメソッド授業を実践している長野県穂高商業高等学校の教諭による授業実演では、参加者を生徒に見立ててオリジナルのケース教材を使った授業が行われ、日々直面しているケースメソッド授業の難しさを克服するヒントを、講師と参加者でともに議論した。