2021年5月21日
教育・通信インフラ4社、名古屋市立の幼稚園での新しい学びの実践研究事業を受託
ベネッセコーポレーション、スマートエデュケーション、コドモン、西日本電信電話(NTT西日本)の4社による「幼児教育イノベーションコンソーシアム」は19日、名古屋市教育委員会が行う2021年度「ナゴヤ・スクール・イノベーション事業」の実践研究プロジェクト「幼稚園マッチングプロジェクト」を受託したと発表した。
プロジェクトでは、「主体的・対話的で深い学び」を深化・充実させるために、名古屋市立の5つの幼稚園[第一幼稚園(東区)、第三幼稚園(西区)、吹上幼稚園(昭和区)、荒子幼稚園(中川区)、鳴子幼稚園(緑区)]に、園児の自由な発想の遊び創出と学びを振り返ることにつながる環境、そして園児一人ひとりの活動の記録を子ども・保護者・職員が情報共有する新たなコミュニケーション環境を作り、1年間その運営をサポートする。
具体的には、1)ICTを取り入れた新たな遊びを誘発する環境づくり、2)ICTを活用したドキュメンテーションによる子どもの活動の記録と共有の仕組みを構築、3)ICTを活用した園内業務省力化による時間創出、4)上記を実現するための、園内のICT環境整備、の4点に取り組む。
関連URL
最新ニュース
- 「先生の駆け込み塾」始動〜コノセルと教員が垣根を越え、個別最適な学びを探る(2025年3月28日)
- 多様なニーズに応える『すらら』 対話による協働的な学習を通して、深い学びを目指す/高知県立須崎総合高等学校(2025年3月28日)
- 小中生「資格・検定取得」の目的、最多は「自信をつけ、自己肯定感を高める」ため=明光義塾調べ=(2025年3月28日)
- 2024年の個人情報保護法改正の後、8割弱の学校でデータ管理体制の見直しが行われた=創朋調べ=(2025年3月28日)
- ヤングケアラーの把握が難しい理由は「家庭内の事情に立ち入ることへの躊躇」64.7%=ヤングケアラー協会調べ=(2025年3月28日)
- 日本の女子高生、62.6%が「プログラミングを活かした仕事はしたくない」=プラン・インターナショナル調べ=(2025年3月28日)
- OVA、児童生徒の自殺対策を目的とした「SOSフィルター」のソースコードを限定公開(2025年3月28日)
- コドモン、香川県高松市の公立保育園等53施設にICTサービス「CoDMON」導入(2025年3月28日)
- CA Tech Kids、都立南多摩中等教育学校でMicrosoft Copilotプログラミング授業を実施(2025年3月28日)
- 中央大学、AI就活面談練習システム「Chu活ボット2.0」リリース(2025年3月28日)