子ども向けプログラミング教室の利用実態を調査 =プロリア プログラミング調べ=

インタースペースは、子ども向けプログラミング教室を利用した17歳以下の人に実施した「子ども向けプログラミング教室の利用実態調査」に関するアンケート結果を発表した。

子ども向けプログラミング教室を利用した目的は、「プログラミングへの興味関心・好意の醸成、苦手意識の克服」が7割。

子ども向けプログラミング教室の良かった点の1位は「タイピングやパソコン操作に慣れた」。3割以上が選んだのは「プログミングへの興味関心が上がった」「プログミングスキルが上がった」「思考力や問題解決能力がついた」「集中力がついた」「創造力が上がった」。

子ども向けプログラミング教室を受講して不満だった点は、3割以上が「特になし」と回答した。

アンケート概要

総回答数：153票
調査方法：インターネット調査
調査エリア：全国
調査対象：子ども向けプログラミング教室の受講経験がある、17歳以下の男女153名
調査期間：2月26日～9月4日

アンケート結果詳細

関連URL

「プロリア プログラミング」

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