1. トップ
  2. ツール・教材
  3. 日本工学院専門学校/360名以上の学生が一斉にロボット100台を制御するイベント

2015年5月25日

日本工学院専門学校/360名以上の学生が一斉にロボット100台を制御するイベント

日本工学院専門学校は22日、アフレルと共同で、360名以上の学生が一斉にロボット100台を制御する、ITものづくり体験学習イベントを大田区総合体育館で開催した。

360名以上の学生と100台のロボットが集まった

従来の暗記中心のIT教育から、感動とわくわくのある能動的学習(アクティブラーニング)へ転換するにあたって初めての試みとなるもの。

対象となるのは日本工学院専門学校蒲田校の新入生360名以上で、アフレルが販売するロボット教材、教育版レゴ マインドストームREV3を使用した。

3~4人のチームに分かれて思い思いの形のロボットを制作、プログラムをインプットし、体育館の床に引かれた白いラインをセンサーで読み取り、他のロボットにぶつからないように制御しながら体育館を1周するというのが課題。

一列縦隊で行進するロボットたち

中には、ラインから大きく外れてまた戻ってくるようにプログラムしたものや、スマートフォンを使ってリモコンで制御するものなどオリジナリティー溢れるロボットも登場した。

イベントを主催した、日本工学院専門学校 ITカレッジの坪井勇次カレッジ長は、「これまでのプログラム教育では、学習の方法がひたすらパソコンに向かって行うもので、結果が形になるのに時間が掛かり学生たちのモチベーションを高めるのが大変だった。ロボットを使ったプログラム学習では、インプットしてから動作するまでがシンプルで分かり易く、また楽しみながら行うことができるのでモチベーションも高まる。また、単独作業になりがちなプログラム学習において、グループでの共同作業が必要となるので、コミュニケーション能力の向上も期待できる」と語り、今後も積極的に活用したいとする考えを示した。

今回使用したマインドストームREV3は、今春、同校が購入した蒲田校用50台と八王子校用50台を集めたもので、C言語やJAVAなどがインストールされていない通常版だとう。

関連URL

日本工学院専門学校

アフレル

AI x アダプティブラーニング 低負荷で個別最適の学びを実現 すらら 活用事例はこちら
Classi 文科省指定校 神奈川県立山北高等学校 Classiで地域課題にチャレンジ! 高齢化 防災 過疎化 産業 探求事例のご紹介
期間限定ウェビナー 無料配信中 児童生徒用端末の運用と活用のポイント GIGAスクール構想 1人1台端末を効果的に活用するには? Sky
「学びたい!」が溢れ出す navima(ナビマ) 子どもが「主役」の学びを実現するデジタル教材プラットフォーム
BUFFALO 1人1台に向けたICT環境整備 GIGAスクール構想の実現
オンライン授業の双方向化と視聴確認に リアルタイムアンケート respon -レスポン- クイックスタートプラン くわしくはこちら
全国ICTクラブ協会(NICA) お子さま用PCレンタル付き いつでもどこでも始められる オンライン個別プログラミング!

アーカイブ

  • 「Chromebook」&「G Suite for Education」を活用するための学校無線LANスタートアップブック ダウンロードページはこちら FURUNO SYSTEMS
  • 保護者連絡代行サービス 学校の働き方改革 先生の業務負担軽減 ここをクリック!導入事例公開中 FUJISOFT
  • GIGAスクール構想に! Chromebook(TM)パック Google for Education x CHIeru 詳細ページへ
  • 事例紹介作って掲載します。 ICT教育ニュースの楽々 事例作成サービス